關于學校好不好、怎么樣的話題，是每年同學們最關注的話題之一，其實學校好與不好，不單純從幾方面考慮，綜合性因素比較多，根據同學們的情況而言，距離遠還是近，管理是否是封閉式管理、就業情況等，每個同學關注的點都不同，所以參考同學自己的關注的點，適合自己就是最好的。
廊坊電子信息工程幼兒師范學校簡介
畢業生當年就業率始終保持在97%以上。學校還榮獲全國職業教育先進單位、全國中等職業學校德育工作先進集體、國家級語言文字工作規范化示范校等殊榮。學校現有教職工198人，其中研究生學歷10人，副高級職稱79人。省市級教學能手、教學名師、骨干教師共25人，省級優秀教學團隊3個。雙師比達到100%。現有兩個國家級實訓基地--汽修實訓基地和電子電工實訓基地，有設備先進的實驗實訓室60余個。中央財政支持的一座建筑面積12940平方米的教育教學信息化綜合實訓中心正在建設中。
廊坊電子信息工程幼兒師范學校辦學模式
學校積極圍繞京津冀協同發展重大國家戰略，高點起步，有效提升服務區域經濟發展的能力和服務的針對性，突出專產對接，科學設置專業。設有汽車電子技術應用、汽車運用與維修、電氣技術應用、電子技術應用、計算機應用、會計電算化、電子商務、物流服務與管理、旅游服務與管理、學前教育等10個中專專業。不斷加強校校合作，拓展發展路徑，建立中高職銜接立交橋。學校與石家莊信息工程職業學院聯辦了物流服務與管理、電子與信息技術、計算機動漫與游戲制作三個專業的“3+2”大專班。與石家莊幼兒師范高等專科學校聯辦了學前教育專業“3+2”大專班，打通了中高職銜接通道。與河北經貿大學、廊坊師范學院聯辦成人高考大專班，與天津市信息工程學校聯辦天津市春季高考班，為學生進一步發展提供了暢通的渠道。
廊坊電子信息工程幼兒師范學校合作企業
學校通過“企業定制”新模式，推進產教融合，以聯合建立人才培養和就業基地為載體，深化校企合作。學校與北京京東方科技集團股份有限公司、新奧集團艾力楓社酒店有限公司聯合舉辦了“京東方班”和“新奧班”，形成了了理實一體、校企融合、共創雙贏的良好局面。學校堅持全員、全程、全方位育人的工作機制，實施具有中職學校特色的以準軍事化、準企業化管理為主要內容的全員德育模式，使學生在準軍事化、準企業化管理的環境中逐漸具備軍人的素質、職業人的素養。
很多家長擔心進入職業學校學習氛圍不好，同學們沒有學習的積極性，其實不然，職業學校學習的積極性和高中差不多，職業學校分為理論加實踐的模式，相對學習壓力比較輕松，知識點學習后不容易忘記，同學們的學習積極性更高。
