隨著二胎普及，江蘇省一年新增上百家幼兒園，很多家長看到了幼師專業的專業前景，都希望自己孩子選擇一個比較輕松地，穩定收入的工作。小編給同學們整理了學校和學習專業內容，可供參考。
南京工業技術學校簡介
南京工業技術學校是經江蘇省人力資源和社會保障廳批準設立屬于國民教育系列的全日制技工學校，承擔全日制中高級技能型人才培養任務。
辦學理念
學校為培養符合社會需要的復合型人才，保障學生的根本利益，滿足家長的期望，在辦學過程中始終遵循“敬業樂群”的精神，堅持“手腦并用，雙手萬能”的辦學理念和“做學合一”的教學方法，在人才培養、教學管理、文化傳承、紀律嚴明、活動發展等各個領域保持著良好的發展態勢，綜合競爭力位于江蘇省中職院校前列。
師資力量
學校師資力量雄厚，其中本科以上的專兼職教師兩百余名，中高級以上職稱占30%，雙師型教師占50%以上。學校辦學成績顯著，全日制畢業學生已達數萬名，多數畢業生已成長為各行各業的中流砥柱。歷屆畢業生供不應求，就業率均在98%以上。學校鼓勵學生努力學習，遵紀守法，勤練技能，為了保證學生就業，學校積極組織學生考取各類技能證書，每年技能證書通過率均在98%以上，學生在入學時，學校與每一位學生簽訂培養協議，并積極引進與學生專業對口的企業公司，增強校企合作，保障合格畢業生體面、陽光、高薪就業。同時，也注重學生的學歷提升，學校與省內幾家高校簽訂人才培養協議，如：江蘇經貿職業技術學院、南京交通職業技術學院等，加強和高校的合作，保障合格畢業生的學歷要求。學校針對學生業余時間開設了藝術團、社團等興趣課程，促進學生多方面，全方面的發展，同時也豐富學生的業余生活。
幼師專業簡介
幼兒教育專業要求學生掌握學前教育的基本理論，形成正確的兒童觀和教育觀;樹立學前教育工作者的專業意識，了解學前教育工作者的基本職責;對學前教育工作擁有熱情與興趣 ;具備基本的鋼琴演奏、繪畫和手工、舞蹈等藝術教學技能，及運用現代化教育技術手段開展教育、教學的能力; 培養具備全面的學前教育專業知識與技能，較強的教育心理科學素養，能在各種兒童教育機構、教育行政以及各級各類師資培訓部門等從事兒童教育、教學科研等工作的高級專門人才。
行業前景
隨著嬰幼兒生育高峰的臨近，使得“幼兒園短缺”， “幼師短缺”等問題再一次進入大眾視野，嬰幼兒家長對此更是頗為擔憂。為了解決幼兒園入學難的社會問題，國家鼓勵大力發展幼兒教育，除了公立幼兒園計劃擴大招生規模外，民辦幼兒園更如雨后春筍般涌現，與此同時，社會對幼兒教師的需求，尤其對高素質幼兒師資的需求量越來越大。
培養目標
培養適應社會主義市場經濟需求，德、智、體、美全面發展，具備學前教育專業知識與技能，具備彈、跳、唱、畫、玩等基本技能，能在各級各類托兒所、幼兒園從事保育員及幼兒教育培訓管理相關工作的專門技能人才。
專業特色
專注幼兒師資隊伍建設取得重大突破，加大培養培訓力度。可在幼兒園從事教師或兒童顧問的職業;從事學前教育研究、在一些媒體工作任職兒童專欄節目的采編人員等;從事與兒童相關的企業設計制作與營銷，各類兒童用品開發的專業顧問或市場調查和分析專業人士等。
文化課
語文、數學、英語、計算機、應用文寫作、思想道德與法律、職業規劃等。
專業課
學前教育學、幼兒教育心理學、普通話、保育員中級、學前教育課件制作、兒童舞蹈、美術、鋼琴、幼兒園環境創作等。
近期很多同學比較擔心入學學習幼師專業能不能學會，簡單還是難。小編告訴同學們入學都是從基礎開始學習地，所以不用擔心自己不會彈琴、繪畫沒有基礎。同學們在選擇專業的基礎上還是要看自己是否喜歡該專業，不能盲目選擇。
