一年一度的畢業(yè)季到來，一部分學生會考上重點高中，一部分同學會考上普通高中，中考成績不理想不一定非要繼續(xù)上高中，更多的學生會挑選報考各類中專技校，許多學生都在想自己如果想讀幼師專業(yè)，有哪些學校可以去。下面為大家推薦一所湖北的學校，大家可以參考一下學校的相關信息，看看適不適合自己。
湖北實驗幼兒師范學校簡介
湖北省實驗幼兒師范學校原名湖北省武昌幼兒師范學校，成立于1951年，是新中國最早獨立建制的幼兒師范學校，直屬湖北省教育廳，是湖北省重點師范學校。1985年學校被國家教育部確定為“中國——聯(lián)合國兒童基金會合作加強幼兒師資培訓”的項目學校，是湖北省唯一一所獨立承擔全省幼兒教育新師資培養(yǎng)和在職幼兒教師培訓任務的學校，是湖北省幼兒教育的教學、科研、信息和電化教育的中心，也是湖北省學前教育專業(yè)委員會總部，全國幼師工作協(xié)會秘書處所在地。
2002年2月，學校被省教育廳評為“湖北省中等職業(yè)教育招生工作先進單位”;2002年11月，被省教育廳、省勞動和社會保障廳、省經(jīng)濟貿(mào)易委員會評為“全省職業(yè)教育先進單位”;2002年9月，被湖北省語言文字工作委員會、湖北省人事廳、湖北省教育廳評為“湖北省語言文字工作先進集體”;2003年起，連續(xù)二年被武漢市評為“巾幗文明示范崗”;2006年學校獲湖北省直機關工委“2001-2005年度先進工會女職工委員會”稱號;學校黨委被評為“省教育廳先進基層黨組織”;2007年被市婦聯(lián)評為“武漢市優(yōu)秀巾幗文明崗”;被省總工會評為“省女職工建功立業(yè)標兵崗”。
湖北實驗幼兒師范學校教學設施
湖北省實驗幼兒師范學校占地總面積40097平方米(其中，校內(nèi)面積24183.69平方米，附屬幼兒園15913.31平方米)，建筑面積37676平方米(含附屬幼兒園)。固定資產(chǎn)總值4149萬元，其中，教學儀器設備1050萬元。建有鋼琴房、舞蹈教室、語音室、音樂教室、電腦室、體操教室、專用畫室、手工制作室等專業(yè)用房。
學校專業(yè)設置以幼兒教育為主體，以藝體教育為特色，輔以幼兒舞蹈教育、幼兒美術教育、幼兒英語教育、幼兒現(xiàn)代教育技術等專業(yè)。現(xiàn)在教職工132人，專任教師82人，其中，高級講師40人，講師31人，已獲碩士學位和研究生在讀25人，3名教師分赴澳大利亞、朝鮮進修和講學。教師結構合理，科研力量強。
湖北實驗幼兒師范學校教學成果
學校加強對內(nèi)、對外學術交流活動，多次參加國際國內(nèi)幼教研討會，宣讀論文20余篇。1991年學校與澳大利亞昆士蘭州理工大學學前教育學院簽署了“兩校學術交流與合作協(xié)議書”，雙方就幼教領域里的幼兒藝術教育、語言發(fā)展教育、美術教育等課題進行了廣泛深入的交流和研究。1997年，我校還與北師大、天津幼師、澳大利亞昆士蘭州理工大學就“師范的比較教育”等課題進行了聯(lián)合研究，取得了一定成果，課題研究處于全國領先水平。
“九五”期間，學校承擔全國教育科學規(guī)劃教育部重點課題三項，其中，獨立承擔的《中外師范教育比較研究》、《在各類師范院校開設科技活動課程的研究與實踐》和湖北子課題《幼兒科技活動實踐研究及其師資培訓研究》都獲得了優(yōu)秀課題獎。“十五”期間，學校繼續(xù)承擔了中國學前教育研究會課題，其中，獨立承擔的《幼師升格后面臨的挑戰(zhàn)與對策研究》獲優(yōu)秀獎;參與全國教育科學“十五”規(guī)劃教育部重點課題，承擔的湖北分課題《綜合實踐活動及其師資建設研究》榮獲課題先進單位;教育部《學前雙語教育師資培訓研究》課題正準備結題。“十一五”期間，學校申報的中國學前教育研究課題《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的研究》已順利立項。
以上就是為同學們分享的關于湖北幼師專業(yè)學校等信息，同學們可以多了解下，希望對大家了解學校有所幫助。任何一門技能只要學好了學精了就很有出路，不必憂慮找不到工作。作為今后就餐的飯碗，在挑選學什么技能上一定要慎重了。愛好是最好的老師，你能夠依據(jù)自己的喜好，和將來開展的希望來挑選想要學習的技能。
