隨著國家對教育的重視，很多家長也開始注重孩子的教育了，相信每位家長都不想讓自己的孩子輸在起跑線上。從孩子很小的時候，就開始報各種興趣班，從中去發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛好，將來針對性的培養(yǎng)。在這基礎上，幼兒老師也尤為重要，現(xiàn)在優(yōu)秀的幼兒老師是非常稀缺的，如果有畢業(yè)生想要選擇一個好的專業(yè)，學前教育就是一個不錯的選擇。
學前教育培養(yǎng)要求
該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育職業(yè)技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。
學前教育主干課程
普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛(wèi)生學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。
學前教育對象任務
學就是研究教育規(guī)律的科學，是教育科學的一個分支。對兒童的教育從出生就開始，0~3歲的教育稱為嬰兒教育，3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育，對家庭教育社會教育也有一定的教育指導作用，托兒所幼兒園家庭社會教育在教育目的任務原則等方面基本一致。
任務在于總結學前教育的經(jīng)驗，研究學前教育理論，并借鑒外國學前教育的理論與實踐，幫助托兒所幼兒園和家庭科學的對兒童進行教育，為培養(yǎng)新生一代基礎教育做科學的指導。
幼兒是嬌嫩的花朵，幼師是護花的園丁。目前全國在園幼兒近3000萬，幼兒教師只有130萬，有較大缺口。今后10年，我國學前三年適齡兒童人口將增至約5000萬。在這樣的形勢下，可以看出學校教育專業(yè)的就業(yè)前景比較樂觀。如果想要在幼師學校選擇專業(yè)，小編還是建議各位同學選擇報讀學前教育專業(yè)。將來能有一個穩(wěn)定的就業(yè)。
