一個人以后就業方面好不好是取決你自己的，自己才能決定自己的將來的，如果想畢業出來有個好的就業單位和工資待遇這些的話，你就要在學校里面多學習專業知識課程和實踐課的，因為這些會成為你以后步入社會工作單位的敲門磚，只要自己有足夠的知識不管去哪里都是非常吃香的，以下小編為大家整理了一些關于幼師學校的資料，大家參考下。
重慶市育才職業教育中心簡介
重慶市育才職業教育中心簡稱重慶育才職教中心，是一所國家級重點中職學校、國家中職教育改革發展示范學校。
重慶市育才職業教育中心辦學規模
學校占地面積300畝，總建筑面積10萬平方米。學校現有教職工480人，學校設有機械、建筑、信息技術、財經護理、教育旅游五大專業部，現有中職教學班150個，開放教育專科11個專業，各類在籍學生7389人。
重慶市育才職業教育中心師資力量
學校“雙師型”教師的比例， 2016年達到72%，有考評員80人; 2016年學校專任教師本科以上學歷占比100%;有碩士生16人，專任教師碩士以上學歷占比5%;、專任教師高級職稱教師73人，占22.5%。另外，學校現有重慶市教師教育專家庫成員2人，合川區名師工作室主持人1人，有教育碩士生兼職導師1人，在讀博士1人、特級教師1人、研究員1人，市、區骨干教師36人，先進教師10人，重慶市優秀班主任2人，合川區優秀班主任8人，有區科技拔尖人才1人，區優秀專業技術人才1人。
重慶市育才職業教育中心學前教育專業對象任務
學就是研究教育規律的科學，是教育科學的一個分支。對兒童的教育從出生就開始，0~3歲的教育稱為嬰兒教育，3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育，對家庭教育社會教育也有一定的教育指導作用，托兒所幼兒園家庭社會教育在教育目的任務原則等方面基本一致。任務在于總結學前教育的經驗，研究學前教育理論，并借鑒外國學前教育的理論與實踐，幫助托兒所幼兒園和家庭科學的對兒童進行教育，為培養新生一代基礎教育做科學的指導。
以上就是小編為大家整理的關于幼師學校的資料，其實重慶很多學校在學生畢業的時候都是會為學生們推薦工作單位的，當然這個也是要看自身的學習情況的，如果自己在學校里面混時間，不好好學習專業知識的話，就算畢業出來給你推薦了一個不錯的工作單位，那么你也不能應付下來的，所以知識才是最重要的，知識才能改變我們自己。
