幼師現在就業前景非常好，現在幼師非常缺，可以讀幼師。國家鼓勵并支持學前教育，同時，家長對子女的學前教育期待值非常高，對子女的學前教育舍得投資，以免輸在起跑線上。因此，幼師專業畢業生就業前景比較樂觀，甚至供不應求。下面為大家介紹一下貴州的學校以及學校幼師專業。
黎平中等幼兒師范職業技術學校
黎平縣中等職業學校是貴州省重點職業學校、黔東南州職業教育與成人教育先進單位、全國最具公信力學校、黔東南州三個“農村勞動力技術技能培訓基地”之一。
辦學條件
目前，學校占地面積138畝，建筑面積近2萬平方米，在校生1200余人。5年來學校投資300余萬元建成了汽車模擬實訓室、模擬酒店實訓室、電子電拖實驗室、形體訓練室、圖書室、服裝制作室、電腦室(更換200多臺電腦)、電焊室、氧焊室。能勝任在學、在崗、職前、職后、勞動力轉移等人員職業技能培訓，具有職業資格取證資質。
專業設置
電子技術應用、電子商務、學前教育、旅游與酒店管理、汽車維護與運用、護理、鄉村醫士、農牧等專業;學校還開設有成人電大專、本科學歷班，在冊學員常年在1100余人，開設有法律、漢語言文學、行政管理、英語、藥學、護理、小學教育等專業
師資力量
學校擁有一支團結進取，勇于創新的干部教師隊伍。高級以上職稱教師8人，“雙師型”教師30人，各級各類學科帶頭人、優秀班主任18人，技能指導優秀教師10名。60%以上的教師獲得省、州、縣職校教師優質課、優秀論文競賽獎。
學前教育專業介紹
培養目標：學前教育專業培養具備學前教育專業知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。
培養要求：該專業學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。
發展前景：各地按照國務院的總體要求和部署，把大力發展學前教育，作為貫徹落實《教育規劃綱要》，推進新時期教育事業科學發展的突破口和重要任務。
一是各級黨委政府高度重視，黨政領導親自抓，切實將實施學前教育三年行動計劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置。
二是幼兒師資隊伍建設取得重大突破，各地大力推進公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養培訓力度，多措并舉加強各級各類幼兒園教師工資待遇的保障。
三是落實政府投入責任，研究制定了加大財政投入的多種措施，加大了項目和資金的安排力度。
四是普遍建立了學前教育工作的統籌協調、督促檢查和問責機制，健全管理機構，充實管理力量。
盡管幾年來全國幼兒教育獲得了發展，但仍與全國幼兒教育事業發展的總目標有很大的差距。現在家長們越來越重視孩子教育，特別是早期教育的投資。這就直接導致了學前教育事業的蓬勃發展和這個專業良好的就業情況和薪酬待遇。
