小編認為自己喜歡的話,學什么樣的專業都是可以的,相信大家對于如今的幼師行業都是有所了解的,幼師目前在國內是一個很有發展的職業。隨著經濟社會的進步,教育越來越受到人們的普遍重視。有同學就想學習幼師專業,那么男生學習幼師專業好嗎?小編認為挺好的,女老師可以教會孩子細心認真,男老師可以教孩子勇敢堅強,都是不可少的。大家要是想當幼師的話,就要抓住機會,接下來為大家介紹下湖北地區的幼師學校。
武漢黃陂職業技術學校簡介
武漢市黃陂區職業技術學校是一所國家級重點中等職業技術學校。 黃陂區職業技術學校創建于1978年,現有教職工239人,在籍全日制學生4819人,位于武漢市黃陂區前川街道石陽街1號。占地141畝,校舍面積7.5萬多平方米。目前開設有電子電器應用與維修、機械加工技術、學前教育、現代農藝技術、旅游服務與管理等11個專業,其中省、市級重點專業6個,并建有電子專業、旅游專業的省級實訓基地。2009年被認定為“國家級重點中等職業學校”。2013年4月被國家三部委確定為第三批國家中等職業教育改革發展示范校立項建設單位。
武漢黃陂職業技術學校專業設置
學校緊貼市場開辦專業。目前開設有電子電器應用與維修、機械加工、數控技術、旅游、現代農藝技術、學前教育、物流、電子商務、珠寶玉石加工與營銷、計算機應用、文秘等共 11 個專業。其中,電子電器應用與維修、機械加工、學前教育和現代農藝技術是國家重點建設專業,旅游為省級特色專業,數控技術為市級重點專業,珠寶玉石加工與營銷為現代學徒制試點專業。
學校建有省、市級校內實訓基地 6 個,擁有價值共計 2850余萬元的先進的實驗實訓設備。已建成覆蓋全校所有學習、辦公場所的校園數字化軟、硬件平臺。教學資源庫及精品課網站、網絡課程網站達 18 個,包括精品課程、網絡課程 15 門。開創性地實現了專業設置與產業需求、課程內容與職業標準、教學過程與生產過程的零距離“三對接”。
擁有武漢市“黃鶴英才計劃”教育名師 1 人、市職教名師 2 人、市區兩級學科帶頭人 37 人、骨干教師 61 人、“雙師型教師”130 人。近先后與武漢凡谷、格力集團、武漢天河機場、漢口北等 60 余家企業簽訂了合作辦學、訂單培養或委托培養協議。畢業生就業率年年超過 98%,企業滿意率超過 93%,已逐步成為武漢、黃陂企業重要的人才培養基地。學校還加入了省、市多家職教集團,并與武漢市多所高職院校積極開展中高職銜接培養。與眾多知名企業和高職院校集群攜手,拓寬了就業和升學渠道,同時也有效地推動了區域職業教育的共同發展。
武漢黃陂職業技術學校學校建設
學校現有微機室、語音室、電子閱覽室、多媒體教室、有一流的電子電工、家用電器、機械加工、數控、制冷制熱等實驗室,有專用琴房和畫室、有校園寬帶網和衛星地面接收系統,功能室及裝備一應俱全。學校開設有電子電器應用與維修、機電一體化、旅游服務與管理、文秘與辦公自動化、計算機技術與應用、幼兒教育等專業,綜合高中,電子電器應用與維修專業為市級重點骨干專業,機電一體化專業為該校重點建設專業。校內有學生食堂和商品服務部,實行刷卡消費,在保證學生吃好、住好、學好的前提下,盡可能的降低學生的消費水準,讓學生及學生家長滿意。
學校堅持“面向全體學生,促進全面發展,培養特色人才,為學生的終身發展奠基”的辦學理念,追求“學生務工有技術、致富有本領、升學有基礎”的辦學目標,實行“科學管理,有效教學”的育人方法,取得了較好的成績。學校校與武漢、深圳、蘇州等10多家企業及人才交流機構簽定了長期用人協議,能保證每個合格畢業生找到理想的職業。畢業生就業率均在95%以上,升學率在90%以上,受到了上級主管部門及當地人民群眾肯定與好評。
現在很多的男生認為,選擇幼師學校基本都是女生,只適合女生,其實不然,男老師和女老師有很多地方不一樣,有些事情可以言傳身教,給孩子一些女老師所不能給予的影響,而且現在的男幼師比較少,就業前景是很不錯的。學習幼師專業的前提是對它感興趣,能夠學進去,如果不喜歡,到頭來是什么也學不好的。