廣西2020年幼師學校有什么專業?隨著社會的發展，每所學校的專業也越來越完善，覆蓋面很廣。但是不同的學校，專業也還是有不一樣的地方，比如衛校的專業主要就是醫學方面的專業，幼師學校的專業就是教育方面的專業，學校的專業絕對不會完全相同，總會有一些不一樣的地方，下面小編就給大家介紹一下崇左幼兒師范高等專科學校的專業吧。
崇左幼兒師范高等專科學校專業介紹
學前教育
培養目標：培養德、智、體、美等方面全面發展，具有良好的職業素質和文化修養，具備學齡前兒童保育和教育、綜合藝術教育、教育教學研究、對幼兒進行身心保健及幼教行政和幼兒園管理調控等五種能力的“應用型”、 “藝術型”、“現代型”特色類型的應用型人才。
主要課程：學前心理學、學前教育學、幼兒文學與講故事訓練、幼兒美術、幼兒手工、音樂基礎、聲樂、鋼琴、舞蹈、幼兒語言教育與活動指導、幼兒藝術教育與活動指導、幼兒科學教育與活動指導、幼兒社會教育與活動指導、幼兒健康教育與活動指導、幼兒園環境布置與設計、幼兒教育教具設計與開發等。
就業方向：學前教育專任教師、幼兒園行政管理。
小學教育
培養目標：培養德、智、體、美全面發展，具備先進教育思想和理念，掌握小學教育基本理論和基本知識，具備小學數學教育、小學語文教育、小學英語教育、小學綜合藝術教育及小學教育教學研究能力的高素質全科型小學教師。
主要課程：現代漢語基礎、普通話訓練、中國文學、外國文學、兒童文學與講故事訓練、基礎寫作與訓練、小學數學基礎、小學英語基礎、社會科學基礎、自然科學基礎、美術、音樂、舞蹈、器樂、手工、教師口語技能訓練、三筆字、心理學、教育學、現代教育技術、小學課程教學論、小學語文教學法與實訓、小學數學教學法與實訓、小學音樂、美術教學法與實訓、小學英語教學法與實訓等。
就業方向：小學教育、學前教育專任教師及小學、幼兒園行政管理。
英語教育
培養目標 ：培養專科層次應用型英語教育專業人才和社會需要的實用型英語專業人才。注重培養學生有較高的英語教學能力，加強學生實踐性運用英語能力的訓練。
課程設置：綜合英語、英語語音、英語聽力、英語口語、英語閱讀、英語語法、英漢翻譯、英語寫作、跨文化交際、英語教學法等。
就業方向：初中、小學、外語培訓學校英語教師，涉外旅游。
數學教育
培養目標：培養具有先進的教育觀念，具有相應小學數學學科的知識結構，系統掌握小學數學教育的基本理論、基本知識和基本技能，能熟練使用現代教育手段和方法進行數學教育教學工作，具有一定的教育教學科研能力和班級管理能力，能勝任小學數學教學工作和相關教育管理工作的人才。
主要課程：教育學、小學班級管理及活動組織、小學數學教學論、小學數學教學案例與研究、小學數學解題思維、數學分析、高等代數、空間解析幾何等。
就業方向：小學、幼兒園和教育培訓機構的教師和管理人員，企事業單位的相關管理人員。
音樂教育
培養目標：培養具有現代化理念，掌握音樂基本理論、基礎知識與基本技能，具備較強的教學能力和藝術活動策劃能力、舞臺表演能力的應用型專業人才。
主要課程：樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴(含中外器樂)、和聲基礎、中外音樂史與音樂欣賞、合唱指揮、歌曲寫作、曲式分析、藝術概論、舞臺表演、舞蹈、中小學音樂教學法。
就業方向：幼兒音樂教師、中小學音樂教師、藝術培訓機構音樂教師、專業演職人員。
思想政治教育
培養目標：培養具有堅定的馬克思主義信仰、社會主義和共產主義理想信念、扎實的馬克思主義理論基礎;具備較強的法律知識和技能;具有扎實的教育心理知識及其運用能力和初中小學的教學技能，具備現代行政管理知識和基本技能，夠勝任小學、初中思想政治理論課教學工作和黨政機關、企業、事業的行政管理事務工作的綜合性人才。
主要課程：政治學、教育學、法學基本學科、邏輯學、政治學原理、馬克思主義哲學、政治經濟學、行政管理學等。
就業方向：初中和小學的思想政治理論課教師，黨政機關、企事業單位思想政治與行政管理。
小編總結
以上就是小編為大家整理的幼師學校的專業介紹，供大家參考。崇左幼兒師范高等專科學校的專業比較齊全，小編還沒有介紹完，有考慮其他專業的可以關注學校的官網了解一下。最后小編想說：“.如果你做某事，那就把它做好。如果你不會或不愿做它，那最好不要去做。”
