幼師學校哪個專業比較好?在選擇專業以前，相信同學們都會有這樣的疑問，這個專業值得選擇嗎?如果我選擇了這個專業，將來好找工作嗎?其實這也是很正常的，畢竟學習某一個專業，我們最終的目的就是要就業，要在社會上立足，能夠擁有一份不錯的薪資待遇，為了解答這一類的問題，同學們可以去查詢好這些專業的詳細情況，對專業的就業前景進行分析。下面是小編總結的一些幼師類專業的就業前景，同學們可以參考一下，還可以自己進行分析。
楚雄技師學院簡介
楚雄技師學院是中共楚雄州委、楚雄州人民政府在國家大力發展現代職業教育的背景下，按照2009年7月教育部原魯昕副部長到楚雄州職教園區視察時提出的辦突出地區產業特色、突出民族特色、改革創新示范、服務民族地區的職業教育的要求，從全面建設彝州小康社會的戰略考量，依托楚雄州職教園區持續深入推進的一項改革。
楚雄技師學院占地2000畝(正在新規劃建設1000畝的實訓科技產業園)，建筑面積46萬平方米，建設投資12.54億元，設備價值1.8億元，教學實訓生產設備25936臺套，設34個處、室、系、部、中心，在校生2.1萬多人，教職工1000多人，開辦涵蓋高職本科、五年制高職、技師、預備技師、高級技工、中級技工、中專的專業50多個，就業率99%，連續五年代表云南省參加全國職業技能大賽數控加工類比賽，2012年榮獲“第二屆全國教育改革創新獎”，2014年11月省商務廳將楚雄技師學院列為全省首個電子商務示范基地，2015年1月省工信委在學院建成楚雄州中小企業公共服務窗口平臺，被教育部列為全國示范性中等職業學校、確定為全國直抓的5個試點職教園區之一。
根據現代職業教育的改革發展要求，遵循“人才培養為目的，項目合作為紐帶，技術研發為支撐，資產經營為手段，創新發展為驅動”的原則，楚雄技師學院與行業企業開展深度合作，既推進多元辦學、產教融合、校企合作，又服務企業轉型升級、助推地方經濟、實現職業教育的多元發展。
楚雄技師學院學前教育系專業
一、學前教育系簡介
楚雄技師學院學前教育系擁有國家級示范學校重點建設示范專業——學前教育專業及學院重點打造的空中乘務專業兩個專業。我系學前教育專業高職銜接為云南開放大學學前教育專業，中高職可同時報讀;空中乘務專業是與西南航空職業技術學院合辦的高職專業，形成中高職學歷提升無縫銜接。我系擁有師德高尚、能力較強的師資隊伍，較為齊全的教育教學設施設備，堅持“以行業發展為導向、專業課程為載體、競賽活動為驅動、能力為目標、素質為特色、學生為主體、教師為主導、理論與實踐一體化”的專業發展理念，嚴格學生管理，為社會輸送大批優秀人才，有較高的社會聲譽。
二、主要課程介紹
學前教育專業針對兒童的語言、社會、科學、藝術、身 體等方面的特點，因循其規律來實施教育，主要學習內容包 括幼兒教育的基本理論、知識和技能，如，幼兒教育學，學 前兒童心理學，幼兒教育五大領域包括“健康、語言、藝術、 科學、社會”教育，美術、聲樂、幼兒舞蹈與創編、電鋼琴、普通話等課程。幫助學生掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒園課程的設計和實施、幼兒教育研究方法等學科技能的基 本知識和基本理論;掌握觀察、分析幼兒的基本能力以及對 幼兒實施保育和教育的技能;具有編制和實施具體教育方案 的初步能力;熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規;了解學前教育理論的發展動態，拓展幼兒雙語教育的新模式。
1、幼兒心理學《幼兒心理學》這門課程是研究3—6、7歲的兒童的心理 發生、發展及其變化規律的一門科學。是中專學前教育專業 學生必修的專業理論基礎課程，也是學前教育專業的主干課 程。作為一門專業基礎理論課程，它以《普通心理學》、《幼 兒衛生與保健》等學科作為理論和知識基礎，并為后續課程 的學習，如幼兒健康教育、科學教育、社會教育、藝術教育、 幼兒園管理等打下一定的理論基礎。
2、幼兒園活動設計與應用 《幼兒園教育活動設計與應用》是學前教育專業學生的一 門專業技能課，是學前教育專業核心課程。本課程是根據國 家教育部頒發的《幼兒園教育指導綱要(試行)》的精神要求，從理論和實踐兩方面指導幼兒園開展各大領域(語言、 健康、體育、社會、科學)活動的專業必修課。力求使學生 通過本課程的學習，能夠熟練運用相關理論及應用策略，設 計與開展幼兒園教育教學活動，并針對不同的活動類型，對幼兒活動水平給予有效指導和評價。對學生在將來的幼兒園實際工作中起著重要的作用，有著十分突出的實踐指導意義和可操作性。
3、簡筆畫 《簡筆畫》是學前教育專業《美術基礎》課程中的一項專業技能課。簡筆畫具有用筆簡練、形象簡潔、作畫快捷、應用簡便等特點，是作為教師必備的基本功，它在未來從事藝 術教育工作中發揮著非常重要的作用。通過課程學習培養學 生自身的創造力、想象力和運用能力，認識藝術造型的基本 規律，掌握簡筆畫的基本技巧;并讓學生畢業后能夠勝任幼兒園、小學的簡筆畫教學工作，擔任完成相關的美術活動、校園美化和相關的社會活動任務。
4、幼兒舞蹈與創編《幼兒舞蹈與創編》是學前教育專業的基礎必修課程，是一門專業技能課。通過課程提高受教育者的藝術鑒賞力和參 與力，為國家培養全面發面發展的各類幼師舞蹈人才。讓學 生掌握幼教專業舞蹈技能，掌握訓練方法，能進行幼兒舞蹈的教學及創編，提高舞蹈素養和精神文明程度，使其具有擔任幼兒園教師的職業能力，畢業后能勝任幼兒園的舞蹈教學工作，成為合格的幼兒園教師。
5、音樂《音樂》是學前教育專業重要的專業基礎課程之一，本課 程通過對學生進行系統的音樂技能訓練，使其掌握一定的樂 理基礎知識，學會線譜、簡譜視唱，具備一定的演唱能力，能夠演唱一些傳統歌曲，抒情歌曲，民歌，中外兒童歌曲，近年來的創作歌曲等。最終目的是使學生能勝任各類幼兒教育機構的教師、文化藝術干部及音樂管理人才的各項工作。
小編總結
很多小伙伴都在選擇專業以前表示自己對于這些專業了解的信息少之又少，也比較疑惑自己到底是不是適合這個專業，自己一個人去到新的環境該怎么辦?首先，同學們可以詢問自己的爸爸媽媽，他們都是社會閱歷豐富的人，對于這些或多或少有更多了解，其次，同學們還可以詢問一些這些專業畢業的學長學姐，了解下具體的情況。同學們，不管最后做出什么決定，做好自己，當你真正完全投入到當下的事情中去時，不管這個事情多么簡單卑微，你都能感受到無窮的樂趣。因為不夠好，所以才要努力啊，不努力，你永遠就是這個樣子。
