廣西2020年幼師學校的專業(yè)有哪些?隨著我國人口基數(shù)的大幅上漲，我國幼兒園的數(shù)量呈現(xiàn)逐年遞增的趨勢，但符合現(xiàn)在教育標準的專業(yè)性幼兒教師卻少之又少，所以說，幼兒教師行業(yè)是現(xiàn)目前非常有發(fā)展前途的行業(yè)之一。但是幼師學校又不止一個專業(yè)，到底什么專業(yè)才是最好的呢?這是很多人都會問的問題，今天小編就給大家介紹一下幼師學校的專業(yè)吧。
學前教育專業(yè)
專業(yè)介紹：本專業(yè)以培養(yǎng)全日制3年專科生為主，是我校龍頭專業(yè)、廣西高等學校特色專業(yè)、中央財政支持重點建設專業(yè)，于2016年首批通過教育部師范類專業(yè)認證，標志著我校學前教育專業(yè)邁向全國同類專業(yè)優(yōu)質(zhì)行列。本專業(yè)師范底蘊深厚，將學校近八十年辦學積淀傳承與創(chuàng)新;優(yōu)秀師資云集，教師碩士學位占比超過70%，教授、副教授、博士學位占比超過25%;教學科研成果豐碩，“幼兒教師職前職后教育一體化模式研究與實踐”項目教學成果獲職業(yè)教育國家級教學成果獎二等獎;學生培養(yǎng)數(shù)量大質(zhì)量優(yōu)，在自治區(qū)教育廳主辦的“全區(qū)師范生教學技能大賽”中連續(xù)8年蟬聯(lián)學前教育專業(yè)(高職和本科組)一等獎;建有相關實訓中心和實訓室(場)540個并與廣西各地市150家示范性幼兒園合作共建實習實訓基地，為學生的理論學習與教育實踐提供了有力保障。近三年來畢業(yè)生就業(yè)率達到99%以上，畢業(yè)生就業(yè)對口率達95%。
就業(yè)方向：幼兒園教師、早教機構教師、幼教科研與管理人員、社區(qū)幼教機構工作人員、兒童社會工作者、與兒童相關企業(yè)設計制作與營銷工作人員。
英語教育專業(yè)
專業(yè)介紹：以“英語語言能力+英語教育教學能力”的“雙軌并進式”的人才培養(yǎng)模式，主要培養(yǎng)適應地方經(jīng)濟發(fā)展和小學英語教育發(fā)展需要，具有扎實的英語語言基礎知識和較強的語言實踐能力，熟練掌握現(xiàn)代教育教學技術，具有一定的人文社會科學知識，能勝任小學、幼兒園英語教育教學工作，能根據(jù)社會需要主動適應文化事業(yè)工作的應用型英語人才。
就業(yè)方向：小學英語教師、學前教育英語教師、小學及幼兒培訓機構英語教師、小學及兒童英語培訓相關企業(yè)營銷管理人員。
語文教育專業(yè)
專業(yè)介紹：主要培養(yǎng)具有語文教學能力和教育管理能力的大專層次的小學語文教師。本專業(yè)師質(zhì)力量雄厚：副高以上職稱占比45%，專業(yè)團隊教師主持自治區(qū)級重點研究課題及一般課題共8項，獲得“自治區(qū)教學成果三等獎”和“廣西社會科學優(yōu)秀成果三等獎”，校級精品課程2門，校級優(yōu)秀課程團隊2個。
就業(yè)方向：小學語文教師及教育行政管理人員;機關、企事業(yè)、新聞、各級文化館、各類兒童培訓機構等單位的行政管理、編輯、文秘、宣傳等文職人員或培訓人員。
小編總結
幼師學校一直都是很多應屆畢業(yè)生的選擇，隨著二胎政策的開放，選擇幼師學校的同學就更多了，而且學前教育專業(yè)的就業(yè)前景出乎了許多人的意料，就業(yè)地域好，就業(yè)率高等情況讓同學們對這個專業(yè)充滿了信心。隨著物質(zhì)生活水平的提高，人們普遍認識到教育的重要性，我國的讓教育事業(yè)更上了一層樓。
