近些年來，學前教育專業的發展狀況一直比較好，幼兒園是很歡迎具有幼兒教育專業學歷的教師，幼師專業畢業生的就業率和薪資水平一直也在增加。而從學前教育專業畢業生實習的情況來看，學生的就業率和就業滿意率一直是比較好的。接下來為大家介紹貴州地區開設了幼師專業的大專學校，同學們了解參考了解下。
德江縣民族職業技術學院
德江縣民族職業技術學校始建于1984年，位于德江縣青龍鎮芳林村，其前身是德江縣農業中學，1987年更名為德江縣民族職業技術學校，2000年與德江縣民族中學聯合辦學更名為德江縣職業中學，2010年與德江縣民族中學剝離單獨辦學，按照上級要求更名為德江縣中等職業學校。2011年，德江縣委政府組織專家對職校進行調研，出臺了《德江縣關于實現職業教育發展歷史性跨越的意見》等文件，打造一流現代化職業教育中心，投資2.6億元修建新校區。現學校占地330畝，可容納6000人。有教職工194人，其中，雙師型教師66人。
辦學理念
學校始終堅持“以就業為宗旨、市場為導向”的辦學方針，構建了“培養學生成長成才，促進就業改善民生，助推地方經濟又快又好發展”的辦學思想;圍繞“以文化建設為基礎、專業建設為核心、素能建設為重點”的辦學思路;提煉了“尊重學生，以生為本，全面培養學生的就業本領和發展本領”的教育教學理念。
辦學模式
學校探索出了“研究學生、研究學校、研究市場、研究社會”的根本方法;定位了傾力打造學生“三個品質素養”(道德品質素養，行為能力素養、專業技能素養)的教育教學目標;科學分類了“三種技能”專業類型(技術型、藝術型、服務型)。創新教育教學載體，實施“三支隊伍”建設(管理人員隊伍、校本“雙師型”教師隊伍、社會專業技能教師隊伍)。實行精細化管理，準軍事化管理育人模式，強勢推行普通話，開足開好溝通課、禮儀課，推行素能進課堂，全力打造藝術團。大膽開展校政合作、校企合作、校校合作辦學方式，在探索學校發展與創新管理中錘煉了學校的辦學思想和靈魂，實現了“四個突破”。
貴陽幼兒師范學校
貴陽幼兒師范高等專科學校前身系貴陽幼兒師范學校，創建于1984年，是貴州省最早的一所培養、培訓幼兒師資的專業學校，在貴州學前教育領域具有重要的影響和地位。2012年12月20日，經貴州省人民政府批準 (黔府函【2012】299號《省人民政府關于同意建立貴陽幼兒師范高等專科學校的批復》)，正式升格為貴陽幼兒師范高等專科學校。
辦學條件
學校占地總面積474畝,其中清鎮新校區453畝、忠烈街校區21畝。新校區采用英倫風格的布局方式，不同幾何形狀的構成要素形成不同的視覺中心。各中心互相滲透、交錯貫通，又保持每個院系自身功能的良好運作。校園大氣莊重，給人以寧靜、井然有序的感覺。寬闊的草坪，明鏡的湖水，生機盎然的花木，人與自然達到共生和諧的狀態。幼專是培養孩子啟蒙老師的地方，塑造柔和的空間形態，有助于培養學生的愛心和童心。
辦學特色
學校以培養專科層次的學前教育師資為主(含初中起點五年制專科和高中起點三年制專科),輔以中專或非師范專業的貴州經濟社會發展緊缺專業人才培養。在專業設置上,堅持以“幼”為主,突出特色。學校重點建設以學前教育專業為龍頭的學前教育、早期教育、兒童康復、兒童藝術教育、兒童營養與保健等方向為支撐的專業群。以藝術專業為龍頭的表演藝術、舞蹈表演、會展策劃與管理、產品設計、數字媒體藝術等專業為支撐的專業群。以公共事業專業為龍頭的社區管理與服務、心理咨詢等專業為支撐的專業群。為貴州的經濟、社會、文化建設提供人才資源。
想要學好幼師，一所好的學校是非常重要的。只有專業的老師，完善的教學設備，良好的校園風氣，完善的就業保障這才是學好幼師專業的關鍵。想要學好幼師專業，有一份不錯的工作，同學們就要熱愛這個專業。
