特殊教育很好就業的。教育類專業就是培養老師的職業，只要是有小孩出生就會有老師的需求，所以當老師是很不錯的工作。對于就業問題是與你就讀的學校以及學習的過程都是有關系的。只要學生能夠端正學習的態度，將來畢業找工作都不是什么難事。特殊教育學校有很多層次的，不同的學生有不同的要求，最后找到的工作也是不同的。那么，我們來介紹下特殊教育的就業前景。
特殊教育專業就業前景
在我國特殊教育學科還是一門年輕的學科。隨著社會文明程度的不斷提高，對聾啞、盲童、智障兒童等“弱勢群體”的關注，將會像對“天才開發”一樣受到越來越多的重視，這就預示著特殊教育專業人員將會面臨越來越多的社會需求。他們可以到特殊教育的中心、學校為特殊兒童服務，也可以直接深入到每一個特殊兒童的家庭，進行直接有效的干預和指導，還可以開發和建立特殊兒童、特殊人群的教育和發展用品的市場，使得特殊教育的服務形式更規模化、規范化，這里將是一片非常有潛力的職業開發市場。
現在特殊教育專業還是一個比較冷門的專業，招生和錄取的范圍還較小，加之社會上對它的認識還不是很明確，因此報考人數這幾年也不是很多。而且我國開設特殊教育專業的學校較少，招生的數量也不多，加上特殊教育所需人才的特定性，一般具有不可替代性，所以總體上來看，就業形式還是不錯的。隨著社會需求量的增大，其發展前景較好。
特殊教育專業就業方向
特殊教育專業學生畢業后可可以到各種特殊教育學校以及與特殊教育相關的機構從事特殊教育實踐、理論研究、管理等工作。也可以到企業從事特殊兒童、特殊人群的用品開發，還可以到大、中、小學心理咨詢室以及各類特殊教育學校進行咨詢或教學。到學前兒童特殊教育機構，兒童福利院以及各類特殊學校或普通學校從事教學工作，到各地康復機構從事康復訓練工作，也可從事手語翻譯工作或到民政、殘聯機構做行政管理工作。
特殊教育總結
一個人擁有的技能盡管現在不一定能夠配上用場，但是以后的工作或者生活中總會用到的。所以你現在不要太在乎學習的結果，而應該在乎學習過程中帶給你的充實和快樂。特殊教育類型的老師盡管不被很多的人所接受，但是它就是存在著，因為只要有小孩出生就會有殘障兒童出現的幾率。
