浙江幼師學校就業前景怎么樣?未來這幾年我們浙江的幼師學校專業就業前景都是非常廣闊的,由于近年來我國幼教事業的發展,不管是國家還是家長們,大家對于教育啟蒙行業都是非常重視的,這也使得未來許多幼兒園都會急缺少幼兒啟蒙教育人才。從幼師學校畢業的同學們未來都是不愁工作發展的。小編也在下文中整理了我們浙江省內的幼師學校情況,供同學們參考了解。
寧波行知中等職業學校
是慈溪市教育局直屬的國家級重點職業學校,辦學過程中秉承陶行知教育理念,踐行“知行統一 德技雙修”,堅持“以服務為宗旨、以就業為導向”的職業教育辦學方針,特色鮮明,效益顯著。
2004年9月我校遷入慈溪市西部教育園區。校園占地面積 407畝;建筑面積98622平方米。2004年,學校現有教職員工279人,其中專任教師共231人,新學期全日制在校學生數可達4000人。
我校是慈溪現代服務業技能型人才的培養基地,開設了信息技術、土木水利、財經商貿、旅游服務、文化藝術和教育等六大類專業。設置的專門化方向有計算機網絡技術、計算機動漫與游戲制作、建筑工程施工、工程造價、音樂、美術繪畫、酒店服務與管理、旅游服務與管理、中餐烹飪、會計、國際商務和學前教育等共19個專門化方向。
學校歷史
學校有專任教師本科及以上學歷245人,其中研究生學歷13人,且每年都有教師攻讀在職研究生,使我校師資學歷層次不斷提升。現有高級職稱教師62人,中級職稱教師126人,初級職稱71人,形成了一支職稱結構合理的梯形隊伍,并且擁有一批名教師、骨干教師和學科帶頭人,學校還組織教師參加寧波市范圍內的“名教師拜師工程”。
學校深化課程改革,是寧波市學分制工作先進單位,建立了與超大型職校相適應的教學管理體系,采用行—知—行教學模式。同時,學校首創“工作室”模式,進一步建校企融合體,突出“教學做合一”的職教特色。如邁杰工作室研發60多家企事業網站,行知藝術團文化下鄉100多場,藝點工作室、建筑預算工作室承接校內外業務,既提升師生技能,又贏得社會聲譽。
為了更好地服務當地經濟發展,適應全面建設小康社會對高素質勞動者和技能型人才的迫切要求,學校的發展規劃為:第一,專業特色鮮明,教育質量優良,社會效益明顯,成為國家1000所改革發展示范學校;第二,構建超大型學校的管理機制,完善校系兩級管理模式;第三,堅持陶行知教育理念,創立“行—知—行”教育教學模式;第四,面向市場和社會,探索一套靈活、多樣、開放、多元的辦學模式;第五,成為慈溪市現代服務業培訓中心,社會培訓達到10000人次/年,成為人力資源開發、農村勞動力轉移培訓、技術培訓與推廣的重要基地。
寫在最后
你不能決定生命的長度,但你可以控制它的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變容貌,但你可以展現笑容;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預知明天,但你可以利用今天;你不能樣樣順利,但你可以事事盡力。