相信同學們在之前就已經了解過幼師專業(yè)了，同學們應該能知道幼師專業(yè)的就業(yè)方向，事實上從幼師這個詞語來看，同學們都能知道以后最大的可能就是當幼兒園教師。面對目前壓力如此大的就業(yè)形式來說，很多想從事幼兒教育工作的學生來說，都想上一所好的學校，以便在畢業(yè)以后能有一個好的就業(yè)前景。可以看學校的就業(yè)情況，一般學校與企業(yè)都有合作，畢業(yè)后就有工作去向了。
武漢技師學院簡介
武漢技師學院經湖北省人民政府和武漢市人民政府同意，將武漢市第一技術學校與武漢市第一輕工業(yè)學校整合組建，隸屬武漢市人力資源和社會保障局。學院現擁有全國教育系統先進單位、國家級重點技工學校、國家中等職業(yè)學校教育改革發(fā)展示范校建設學校、國家級高技能人才培養(yǎng)示范基地、湖北省示范中等職業(yè)學校、湖北省技工院校改革發(fā)展示范單位等榮譽稱號。學院現有三個校區(qū)(武漢市漢陽區(qū)黃金口校區(qū)、五里新村校區(qū)和墨水湖校區(qū))，共計占地133畝，建筑面積9.51萬平方米。
學校師資力量
教職工275人(含聘用人員)，專任教師208人，中高級職稱占教師總數的80%，“雙師型”教師占專業(yè)課教師95%。其中博士1人，碩士14人，國家級技能大師1名，全國技術能手1名，湖北省名師1人，湖北省骨干教師2人，湖北省金牌教師7人，湖北省技術能手3名，湖北省楚天技能名師4人，武漢市教育界名師2人，武漢市職教名師1人，武漢市江城職教技能名師1人，武漢市學科帶頭人12人，武漢市技術能手11人，武漢市優(yōu)秀青年教師8人，擔任全國中職教育各專業(yè)教學指導委員會主任委員、副主任委員、委員等職務的教師23人。
學校教學設施
學院教育教學設施齊全，擁有印刷實訓基地、數控實訓基地、汽車維修實訓基地、生物化工實訓基地、機加工實訓基地、鉗工實訓基地、電工實訓基地、幼兒教育實訓基地、模具實訓中心、仿真實訓中心等12個校內實訓基地;有多軸數控、CTP制版、化工單元操作、啤酒發(fā)酵、汽車檢測維修、汽車維保美容、四輪定位、PLC控制等92個一體化實訓室，總工位數3192個，實驗實訓實習設備臺套數共計5725臺套。
學院幼兒教育專業(yè)
本專業(yè)學生主要擔任幼兒園專職教師、學前教育機構管理人員、社區(qū)幼兒教育服務人員、兒童服務機構工作人員。
核心課程：幼兒衛(wèi)生保健、幼兒心理學、幼兒教育學、聲樂、美術、鋼琴、舞蹈、幼兒園活動設計、幼兒園管理等。課程與開放教育專科融通銜接。
學院部分實習就業(yè)單位
武漢技師學院有200余個就業(yè)實習實訓基地，與100余家世界、中國500強企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的校企合作關系，學生可實現在武漢市及北京、上海、廣州、深圳、蘇州等地就業(yè)。
其實不管讀什么學校、做什么行業(yè)，想有前途的話必須都要經過個人的奮斗努力，幼師行業(yè)說輕松也輕松，說累也累，關鍵是要喜歡孩子，要有耐心，不然以后會厭倦的，這樣就沒有什么就業(yè)前景了。所以在選擇學校之前，先選擇好自己想學的專業(yè)。
