教育技術學專業是一個師范類的專業，在很多的師范類學校里都會開設，不過這幾年越來越少的學校開設這個專業了，所以你要詳細的考察好相關學校的開設情況。由此我們也能夠知道教育技術學專業是一個競爭力不大的專業，所以就業是有保證的，不會有太多的人選擇這個崗位。那么，我們來了解一所開設有教育技術學專業的學校。
上海師范大學簡介
上海師范大學(Shanghai Normal University)，簡稱上海師大，由中華人民共和國教育部和上海市人民政府共建，上海市屬重點大學，入選“國家建設高水平大學公派研究生項目”、“卓越教師培養計劃”、“海外高層次人才引進計劃”，是中國政府獎學金來華留學生接收院校
和上海市外國留學生預科基地，是一所以文科見長并具教師教育特色的文、理、工、藝學科協調發展的綜合性大學。學校創建于1954年，時名上海師范專科學校。1956年擴建為本科院校上海第一師范學院和上海第二師范學院，1958年兩校合并成立上海師范學院。1972年至1978年與華東師范大學等五校合并成立上海師范大學。1978年恢復上海師范學院。1984年改名為上海師范大學。1994年10月，與上海技術師范學院合并成立新的上海師范大學。1997年9月至2003年8月，上海師范高等專科學校、南林師范學校黃陵衛生保健師范部、上海行知藝術師范學校、上海師資培訓中心、上海旅游高等專科學校等先后并入或劃歸學校管理。2016年5月ESI中國高校綜合排名顯示，學校位列全國高校第85位。
截至2017年3月，學校設有徐匯和奉賢兩個校區，占地面積約2330畝，校舍建筑面積77萬多平方米;圖書館藏書350余萬冊，館藏古籍約18萬冊，是“全國古籍重點保護單位”;全校固定資產總值24億余元;下設17個二級學院、130個研究機構，本科專業86個;有全日制本科生21000多人，研究生7000多人，留學生2100多人，夜大生約13000人;有教職員工2915人，其中專任教師1831人。
上海師范大學教育技術學專業培養目標
本專業旨在培養學生德、智、體、美全面發展，使學生掌握攝影、平面設計、電視節目編導與制作、多媒體教學軟件制作、計算機網絡教育管理與網絡課程設計開發等方面的技術，掌握教育技術學領域的基礎理論與基本知識以及學科教育和教學的基本理論和教學方法，能熟練運用信息化教學手段，培養中小學信息技術教師以及從事教育技術管理工作人員。
教育技術系現有19名教師，9名具有高級職稱，另外有校外兼職專業學位碩士生導師28人。教育技術系設有上海師范大學信息技術教育研究所以及學習技術實驗室等。
上海師范大學教育技術學專業主要課程
高等數學、普通物理學、電子技術、程序設計基礎、信息技術學導論、教學設計與教法實踐、教育統計初步、攝影技術基礎、數字音頻技術、電視編導與制作基礎、計算機輔助教育、多媒體技術及網絡課程設計與開發等。
上海師范大學教育技術學專業就業情況
本專業的就業情況主要是擔任教育技術專業課程教學、信息科技課程教學，在各級電教館、高校和普教中從事專業電化技術教育以及在社會有關行業(如廣播電視、音像出版、宣傳廣告、績效培訓部門等)從事現代信息傳播工作和教育培訓工作。
教育技術學總結
不管是什么樣的專業，都有好的學校也有壞的學校，所以你要多詳細了解學校的情況，有些學校的確是很好的學校，但是很多的學生就是沒有能力就讀，這種情況下你自己也要對自己有清晰的認識，選擇學校不一定要選擇做好的，但是你要擺正學習的態度，有一個個好的學習過程有時候比獲得好的結果還要寶貴。
