中專與高中是同等學歷，中專開設了幼師專業(yè)的學校。初中畢業(yè)就可以去中專幼師學校，如果是高中畢業(yè)就可以去讀大專幼師學校。不考大學則中專一般比高中好就業(yè)，學生的出路很多。如果學習幼師專業(yè)的話，還是要選擇專業(yè)的幼師學校才好，下面可以先了解學校信息再對比下其他學校。
武漢黃陂區(qū)職業(yè)技術學校簡介
武漢市黃陂區(qū)職業(yè)技術學校是一所國家級重點中等職業(yè)技術學校。黃陂區(qū)職業(yè)技術學校創(chuàng)建于1978年，現有教職工239人，在籍全日制學生4819人，位于武漢市黃陂區(qū)前川街道石陽街1號。占地141畝，校舍面積7.5萬多平方米。目前開設有電子電器應用與維修、機械加工技術、學前教育、現代農藝技術、旅游服務與管理等11個專業(yè)，其中省、市級重點專業(yè)6個，并建有電子專業(yè)、旅游專業(yè)的省級實訓基地。2009年被認定為“國家級重點中等職業(yè)學校”。2013年4月被國家三部委確定為第三批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校立項建設單位。
學校緊貼市場開辦專業(yè)。目前開設有電子電器應用與維修、機械加工、數控技術、旅游、現代農藝技術、學前教育、物流、電子商務、珠寶玉石加工與營銷、計算機應用、文秘等共 11 個專業(yè)。其中，電子電器應用與維修、機械加工、學前教育和現代農藝技術是國家重點建設專業(yè)，旅游為省級特色專業(yè)，數控技術為市級重點專業(yè)，珠寶玉石加工與營銷為現代學徒制試點專業(yè)。
教學建設
學校建有省、市級校內實訓基地 6 個，擁有價值共計 2850余萬元的先進的實驗實訓設備。已建成覆蓋全校所有學習、辦公場所的校園數字化軟、硬件平臺。教學資源庫及精品課網站、網絡課程網站達 18 個，包括精品課程、網絡課程 15 門。開創(chuàng)性地實現了專業(yè)設置與產業(yè)需求、課程內容與職業(yè)標準、教學過程與生產過程的零距離“三對接”。
學校現有微機室、語音室、電子閱覽室、多媒體教室、有一流的電子電工、家用電器、機械加工、數控、制冷制熱等實驗室，有專用琴房和畫室、有校園寬帶網和衛(wèi)星地面接收系統(tǒng)，功能室及裝備一應俱全。學校開設有電子電器應用與維修、機電一體化、旅游服務與管理、文秘與辦公自動化、計算機技術與應用、幼兒教育等專業(yè)，綜合高中，電子電器應用與維修專業(yè)為市級重點骨干專業(yè)，機電一體化專業(yè)為該校重點建設專業(yè)。校內有學生食堂和商品服務部，實行刷卡消費，在保證學生吃好、住好、學好的前提下，盡可能的降低學生的消費水準，讓學生及學生家長滿意。
師資力量
擁有武漢市“黃鶴英才計劃”教育名師 1 人、市職教名師 2 人、市區(qū)兩級學科帶頭人 37 人、骨干教師 61 人、“雙師型教師”130 人。近先后與武漢凡谷、格力集團、武漢天河機場、漢口北等 60 余家企業(yè)簽訂了合作辦學、訂單培養(yǎng)或委托培養(yǎng)協(xié)議。畢業(yè)生就業(yè)率年年超過 98%，企業(yè)滿意率超過 93%，已逐步成為武漢、黃陂企業(yè)重要的人才培養(yǎng)基地。學校還加入了省、市多家職教集團，并與武漢市多所高職院校積極開展中高職銜接培養(yǎng)。與眾多知名企業(yè)和高職院校集群攜手，拓寬了就業(yè)和升學渠道，同時也有效地推動了區(qū)域職業(yè)教育的共同發(fā)展。
人才培養(yǎng)
校企雙方共同商定訂單班的教學目標、教學計劃、教學內容、評價標準等，開設專題講座，植入企業(yè)文化;企業(yè)派技術人員講授專業(yè)課程，指導學生實習實訓;學生進企業(yè)頂崗實習，由企業(yè)負責指導學生，教師協(xié)助管理，綜合考核合格學生被聘用為正式員工。學校與武漢正通傳動、武漢凡谷電子、蔡榨街道中心幼兒園、木蘭天池等20多家企業(yè)簽訂了“訂單”培養(yǎng)協(xié)議。學校開辦了“凡谷電子班”、“格力電器班”、“木蘭景群定向班”、“周大福班”等冠名訂單班11個，合作企業(yè)接收頂崗實習達7340人/月。實現了學校與企業(yè)、專業(yè)設置與職業(yè)崗位、課程教材與職業(yè)標準、教學過程與生產過程的深度對接。
選擇學校就讀還是根據自己的情況來選擇，認為哪所學校好就選擇哪所學校，要相信自己。現在幼師專業(yè)在國內的發(fā)展來說是屬于非常有發(fā)展前景的職業(yè)，這么多人都想學習幼師專業(yè)，對幼師專業(yè)學校感興趣，想要學習這個專業(yè)的話，那么就要努力，才能在眾多學生之中脫穎而出。
