中國人口這么多，學校也會多很多，所以我們不必擔心沒有選擇的學校。以教育技術學為主要專業的學校有很多，但也要根據不同的學生情況來選擇學校的層次，很多優秀的學生就可以選擇本科的211、985類型的學校，而一些考試成績不好的學生就必須選擇差一點的學校了。學校的好壞盡管會對學生產生一定的影響，但是到了這個節骨眼，你也只能繼續向前走。那么，接下來介紹一所教育技術學相關的職業學校。
福建師范大學簡介
福建師范大學(Fujian Normal University)是福建省人民政府與中華人民共和國教育部共建高校，入選中國“2011計劃”、“海外高層次人才引進計劃”、“卓越教師培養計劃”，福建省重點建設三所高水平大學之一、面向東南亞開展對外漢語教學培訓基地、國家單獨招收臺灣學生試點學校、支持周邊國家漢語教學重點學校、中國政府獎學金來華留學生接受院校、中國-東盟教育培訓中心、教育部基礎教育課程研究中心、“國培計劃”示范性集中培訓項目學校。
學校為中國建校最早的師范大學之一，前身是1907年由清朝帝師陳寶琛創辦的福建優級師范學堂。后由華南女子文理學院、福建協和大學、福建省立師范專科學校等單位幾經調整合并，于1953年成立福建師范學院，1972年易名為福建師范大學。葉圣陶、郭紹虞、董作賓、林蘭英、鄭作新、黃維垣、唐仲璋、唐崇惕、姚建年等一大批知名專家、學者曾在學校任教。
學校坐落于中國東南名城——福州市，截至2016年6月，學校本部現有旗山、倉山兩個校區，占地面積約4000畝。有1784名專任教師，設有本科專業82個，全日制普通本科學生2萬多人，各類研究生近7000人。
福建師范大學教育技術學專業培養內容
本專業是福建省唯一擁有教育技術學碩士學位授予權的單位，以復合型教育信息化專門人才的培養為目標，注重學生實踐問題解決能力的形成，文理兼招。以實踐課程為載體，突出專業實踐的項目學習方式，注重“教、學、技、藝”四藝并重。
福建師范大學教育技術學專業就業方向
成為基礎教育、職業教育(中小學、職教)信息技術教師、數字化教育資源開發人員、教育影視編導人員等。亦可選擇進一步攻讀碩士學位。
教育技術學總結
盡管進入大學后有很多的事情是可以自己來做決定了，但是究竟還是一名學生，重中之重還是學習，還是要有自己的學習計劃。而且對于很多學生來說，大學是最后的學習時光了，以后工作中會遇到問題解決問題都是需要現在的知識儲備的。大的企業和公司都是需要有綜合能力的學生來勝任相關的工作，大學的學習對一個人的長期發展也是最好的增值期。
