幼師學校好還是大專好?最近很多同學都在咨詢這個問題，大專是指高職高專教育，由高等教育的組成部分，是大學學歷層次之一。專科是以培養技術型人才為主要目標，在完成中等教育的基礎上培養出一批具有高等教育知識，同時又有一定專業知識和技術技能的人員。而有些幼師學校可能是中專學校，所以具體哪個好還是要看同學們自己的想法。
江門市新會機電職業技術學校師資力量
學校重視師資隊伍建設，注重培養“雙師型”教師。現有教職員工328人，其中專任教師242人，“雙師型”教師占專任專業課教師的85.5%，已形成一支 師德好，理論知識扎實，專業技能過硬的教師隊伍。2008年學校組隊代表江門市參加第三屆全國數控技能大賽廣東選拔賽，譚悅明老師榮獲數控車教師組第二 名、廣東省技術能手稱號;梁振威同學和陳志宏同學分別獲得數控車學生組第一名和第三名。譚悅明老師和梁振威同學被省選拔賽組委會選定為廣東省代表隊選手， 代表廣東省參加全國總決賽，是廣東省教育系統唯一的中職學校代表。我校黎妙嫦老師代表我校參加江門市班主任專業能力大賽。市班主任技能大賽通過教育故事演 講、班會課或班集體活動設計、情景答辯三個環節綜合考察班主任的專業能力、工作技巧和應變能力，充分展示“優秀班大賽職中組的二等獎的佳績。
江門市新會機電職業技術學校開設專業
學校堅持“以服務為宗旨，以就業為導向”的辦學理念，走自我完善，滾動發展的辦學路子，突出“德能并重、全面育人、機電為主、一專多能”的辦學特色，開設 專業20個，形成了以“ 數控技術應用”和“ 汽車運用與維修”兩專業為重點， 機電、 模具、 電工電子、 計算機、 商務、 會計、 文秘、 英語等專業為骨干，文理兼容 的專業設置格局。
江門市新會機電職業技術學校教學環境
學校坐落于新會今古洲省級經濟開發區、毗鄰小鳥天堂、梁啟超故居等旅游景區，校園布局合理、環境優美。建有教學綜合樓、實訓綜合樓各一棟，準公寓式學生宿舍樓5棟，配套兩個食堂和標準運動場、籃球場、足球場、排球場、乒乓球室等活動場室。校園占地13萬m2，校舍建筑面積9.2萬m2， 中職在校學生規模達5305人;學校師資力量雄厚，教學設施設備先進，擁有加工中心4臺、數控機床65臺、通用機加工設備56臺，現代轎車整車7臺，計算 機1560臺，實訓功能室54個，實訓工位充裕，設備總值達3486萬元;配套多棟準公寓式學生宿舍、兩座寬敞明亮的食堂和標準運動場，辦學條及辦學規模 居江門五邑乃至廣東省同類學校的前列，是現代技能型藍領人才的搖籃。
江門市新會機電職業技術學校概況
本校位于新會今古洲經濟開發區，近鄰小鳥天堂、梁啟超故居，學校堅持職教發展方向，以辦大辦強為目標，在期間，學校迅速發展，辦學實績顯著，得到各級政府及教育行政部門的肯定，先后被確認為國家級重點中等職業技術 學校、中央職業教育實訓基地、全國職業教育半工半讀試點學校、承擔國家技能型緊缺人才培養培訓工程任務學校、廣東省高技能人才培養試點學校、廣東省中等職業教育實訓中心、廣東省中等職業技術教育機械工程委技能課程考點、廣東省退役士兵技能培訓點。“數控技術應用”和“汽車運用與維修”兩專業被省教育廳定為重點建設專業。
中專和大專學歷的等級不一樣，中專的學歷層次低于大專。中專屬于中等教育，是中等專科學校，大專屬于高等教育，是高等專科學校。當然，因為學歷的層次不同，畢業后，在就業上，在工資定級上，國家政策的規定，中專畢業生定級的起點都低于大專畢業生的起點。所以同學們如果可以的話，還是盡量選擇大專院校，這樣子學歷也更高一些，對將來發展更有幫助。
