河南2020年讀幼師學校需要什么證件，各地區報考學歷要求不一。部分地區幼兒教師資格證中職學前教育專業即可報考，大專學歷最高可報至初級中學教師資格證。現在師范類學校的師范類畢業生又有眾多的就業限制，畢業生的發展選擇空間受限。使得真正到學前教育一線工作的教師數量不足、質量下降，全國各地已出現各幼兒園在每年學生畢業時到各校搶奪畢業生的現象。
鄭州幼兒師范高等專科學校辦學方針
學校秉承“讓學生、教師和學校共同發展”的辦學理念，在64年的辦學歷程中，立足地方、面向全國，充分發揮學前教育專業品牌優勢，積淀了深厚的幼兒教師教育辦學理念，構建了幼教特色鮮明的專業體系，打造了一支師德高尚、業務能力強的師資隊伍，擁有了適應現代幼兒教師教育的辦學條件。建校以來，學校為社會輸送了近三萬名合格的幼兒教師，許多畢業生已成為園長、專家、骨干，在幼教工作中發揮著引領作用。
鄭州幼兒師范高等專科學校專業開設
學校現有全日制在校生7806人，開設學前教育、早期教育、英語教育、音樂教育、美術教育、舞蹈教育、特殊教育、藝術設計，計算機應用技術、旅游英語10個專業。辦學條件優越，基礎設施齊全，每個教室都配備有多媒體教學設備。現有鋼琴271臺，數碼鋼琴529臺，手風琴341部，校內實訓室271個，校外實踐基地96個，附屬幼兒園3所。
鄭州幼兒師范高等專科學校師資力量
目前，學校新、老校區占地面積380畝，總規劃建筑面積24萬余平方米。教學科研儀器設備資產值達到3303.97萬元，各類紙質圖書46.8萬余冊，電子圖書30萬余種，視聽資料5599盤，中文紙質期刊1800多種，擁有中國知網、萬方等多個中外電子期刊數據庫。校園網帶寬達到2200M，有線網絡信息點數達到1720個，實現校園有線網絡全覆蓋。學校現有教職工438人，其中，教授、副教授76人，具有研究生學歷、學位的199人，其中博士10人。學校現有河南省特級教師2人，河南省教育廳學術技術帶頭人12人，河南省優秀教師5人，河南省文明教師5人。一批享譽社會各界的專家、學者在學校長期任教。
幼師資格證是幼兒教育行業從業人員教師的許可證，在我國師范類大學畢業生須在學期期末考試中通過學校開設的教育學和教育心理學課程考試，并且要在全省統一組織的普通話考試中成績達到二級乙等(中文月教育類專業為二級甲等)以上，方可在畢業時領取幼師資格證。教師資格證筆試合格后，需要參加教師資格證面試的，幼兒教師資格證面試通過結構化面試、情景模擬等方式進行。主要考核申請人的職業認知、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教師基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。
