藝術教育和其他教育類專業是相同的，畢業后的職業都是老師，只是藝術類的老師更好就業。現代社會中兒童參加興趣班學習藝術類的課程是大有人在，所以這類型的教育培訓機構是很缺老師的。如果你選擇了藝術教育專業，就好好學習專業知識，畢業的時候就可以去選擇好的學校進行教書，不同的層次的老師，福利待遇也是不同的。那么，我們來看下藝術教育專業的就業方向。
一、中、小學藝術教育
對咱們來說，做老師是最對口的工作了。和美術學、音樂學和舞蹈學專業不同，咱們學習的知識涵蓋了美術、音樂、舞蹈、戲劇等諸多藝術領域，同時又比偏理論的藝術類專業更加了解教育心理和教育方法，在求職過程中會相對靈活一些。
中小學藝術老師首先要有深厚的美術功底，這樣才能贏得學生的尊重。其次，上課時把握好課堂節奏，了解學生的心理，培養學生的學習興趣，發現學生的潛力并加以鼓勵，會促使學生真正愿意學習。平時還要注意及時補充課外知識，這樣才不會使學生和老師產生“代溝”。另外，足夠的耐心與愛心也是一名藝術老師的必備素質。
中小學藝術老師沒有沉重的教學負擔，相對輕松安穩一些，工作規律并且有寒暑假。小伙伴們如果有意向，首先要考取相應教學階段的教師資格證，然后注意關注學校和事業單位招聘信息，及時報考。
二、藝術培訓教育
同樣有著“教師夢”的小伙伴們，如果你們喜歡挑戰性的工作，建議加入藝術培訓機構。在這里，你們可以教授繪畫、聲樂、舞蹈、鋼琴、書法等課程。你教授的課程會得到更多的重視，收入和課時掛鉤，你可以較快地積累教學經驗，快速提升自己。但是，在培訓機構的工作一般會占用雙休日作為上課時間，而休息日則是周一到周五中的某兩天，這會給你的社交活動帶來一定的影響。
在培訓機構做老師，你需要較強的親和力和課堂控制能力，這樣才可能達到預期教學效果;還要普通話標準，善于溝通。另外，一定的責任感和使命感也是很重要的。培訓機構的學生年齡都會有差別，老師要根據不同年齡段學生的心理特點制定對應的教學計劃，有的側重能力的提升，有的側重興趣的培養。
在培訓機構的工作不適合作為長期職業，建議小伙伴們從這里做起，了解學生學習心理，積累教學經驗，熟悉市場行情，在實踐教學工作中為自己的職業發展奠定堅實的基礎。等到具有了足夠的實力，你可以選擇加入機構管理層或者“另起爐灶”，成立屬于自己的興趣班或者培訓學校。
三、藝術管理和研究
除了教學工作，藝術教育專業的小伙伴們還可以從事藝術管理和研究工作，這主要集中在事業單位的文化管理部門，如文教局、文化館和藝術研究團體等。這些單位的工作內容較為豐富，小伙伴們可能要參與策劃文化活動，可能要整理研究相關的文獻，也可能會負責當地文教工作的安排。這類單位一般通過公務員考試或者事業單位招聘來招收人員，有意向的同學要多多關注相關信息，可不要錯過了。
從事這方面的工作，小伙伴們可以提早做好職業規劃，你有三種選擇。一是盡量多的參加當地的晚會活動，在實踐中提高自己的表演能力，同時也可增加你在當地的知名度，這對你在專業和事業上的發展都會很有幫助。二是選擇從政的道路。建議平時多接觸管理類的工作，處理好你和同事、領導之間的關系，爭取升遷，成為文教系統的領導。三是轉到其他系統，你可以轉到教育局做管理人員，轉到學校做行政后勤工作或者老師，也可以轉到其他系統。當然，這之間也少不了人際關系的協調。
除了以上工作，藝術教育專業的小伙伴們可以從事的職業還有很多，擅長畫畫的小伙伴們可以做插畫師、漫畫師，擅長跳舞的小伙伴們可以去傳媒公司做舞蹈演員。另外，咱們還可以做一些門檻低、起點低的工作，比如人事助理、行政文員、編輯等等，只要有對應的才能和潛力，咱們就值得一試。這些工作剛開始并不光鮮亮麗，但如果我們堅持下來，也會有很大的發展空間。
四、藝術教育專業就業崗位
美術老師、課程顧問、鋼琴教師、平面設計、平面設計師、幼兒教師、美術教師、平面設計 廣告設計 淘寶美工 平面設計實習生 平面設計強化實訓進修、廣告設計學徒、世界名表銷售導購、少兒美術教師、早教老師等。
藝術教育總結
不管你畢業后從事了哪類型的職業，都是需要藝術教育的課程專業知識，有能力了學校才會聘用你。所以同學們要知道大學時光的珍貴，珍惜每分每秒，讓學習成為自己生活的常態，這樣你在畢業的時候也會更有競爭力，也更能找到好的工作，對一個人的長期發展也是更有利。
