藝術教育專業需要學習的課程有很多，既有教育學的知識也有藝術類方面的知識。有舞蹈、音樂、鋼琴等專業類的課程，盡管本科院校和專科院校里的課程有一定的區別，但對你找工作是沒有影響的。并且藝術教育是偏實踐性的專業，需要記憶的知識點不是很多，所以大家還是要付出很多的努力。那么，下面我們看下藝術教育專業的課程體系。
藝術教育專業主要課程
教育概論、藝術概論、普通心理學、教育心理學、教育科學研究方法、藝術康復與治療、中外音樂史、中外美術史、藝術欣賞、樂理、視唱練耳、聲樂基礎、鋼琴基礎、鋼琴合奏、即興彈唱基礎、歌曲伴奏寫作、歌曲創作、音樂名作鑒賞、中外器樂學、合唱與指揮、電腦音樂制作、舞蹈、中外民族民間舞蹈、兒童舞蹈表演與創作、素描、色彩、速寫、國畫、書法、寫生、美術創作、美術設計、手工藝術、兒童電腦繪畫、藝術專業外語(音樂、美術)、音樂教育、美術教育、舞蹈教育等。
藝術教育專業概述
藝術教育是一種培養人感知美、鑒賞美、創造美的能力的審美教育，其目的是促進人的身心實現和諧的發展。藝術教育即是感性學科，又是人文學科，它著眼于情，關乎著美，直抵人的五官感覺;它以美啟真，以美儲善，在生動形象鮮明直觀的藝術呈現中展現善良美好的情感。因而，它是真善美聯結的紐帶，也是真善美統一的橋梁。藝術教育與著眼于知、關乎著真的科學教育及著眼于意、關乎著善的倫理教育共同構成了以發展人的知情意實現人類真善美理想的教育的組成部分。
藝術教育專業培養目標
藝術教育專業旨在培養具有扎實的藝術基礎理論知識和美術、音樂、舞蹈的基本理論、基本知識和基本技能，能從事學校的藝術教育教學、訓練、競賽工作，并能從事學校藝術科學研究工作、學校藝術管理工作及社會藝術指導等工作一專多能的復合型藝術教育專業應用型人才。
藝術教育總結
藝術教育專業是一個綜合性的學科，可供選擇的方向是比較廣泛的，只要是一門學科都是需要理論和實踐進行結合的，學生一定不要一味的只知道學習理論知識，家長要多幫助孩子找到有缺陷的地方，這樣你就可以快速的成長為一名合格的老師。以前的教學只是課程，現在我學到的最重要的應該是蹲下來跟孩子講話，站起來跟家長交流，教育孩子真的是自己去領悟學習的藝術而絕非流水線課程可以培養出來的一門操作技術。
