藝術教育學校有很多，但是最好的就不是那么容易找到的。主要是很多的學校都是在一個層次上的，對學生產生的影響也是一個不確定的因素。所以你可以綜合考慮下學校的師資力量以及教學質量。在學校的選擇上只要是自己喜歡的就好，其實每個人的學習能力都是不同的，所以能夠學到知識的深度也是不同的，這樣在學校的選擇上也就有了差異，但是學生不要著急，很多的大專學校是有升入本科的考試的，你選擇了大專類學校后也是可以繼續進入本科進行讀書的。那么，小編給大學推薦一所藝術教育專業的大專學校。
泉州幼兒師范高等專科學校概況
福建泉州幼兒師范高等專科學校前身為泉州培英女校，創辦于1890年，1952年、1955年分別更名為泉州女子師范學校、泉州幼兒師范學校。2005年，福建省人民政府批準設立泉州兒童發展職業學院。2011年4月，教育部批準建立泉州幼兒高等專科學校。2014年12月5月，入選卓越教師培養計劃。
據2014年12月學校官網顯示，學校占地面積300畝，教學科研儀器設備總值1646.43萬元，圖書館藏書27.56萬冊，幼兒園、小學實習實訓基地41個。全日制在校生近3250人，教職工282人，校內專任教師145人，校內兼課教師21人，其中教授2人，副教授44人，高級講師1人，講師43人，雙師型教師78人，碩士學位教師54人。
截至2013年12月，學校共有教師折合總數325人，其中專任教師196人，校內兼課教師17人，校外兼職教師214人，校外兼課教師21人。
校內教師中擁有專業帶頭人14人，骨干教師18人，教學名師12人(其中省級3人)，教育部職業院校專業教學指導委員會委員2名，福建省高等職業院校外語教學指導委員會委員1名。
在專任教師中，具有碩士學位教師105人，占專任教師總數的53.57%;正高職稱7人，副高職稱42人，副高以上職稱占專任教師總數的25%;“雙師素質”教師120人，占專任教師比例的61.22%。
學校還聘請美國圣迭戈州立大學、南京師大、華東師大、廈門大學、福建師大、臺灣臺中教育大學等高校的 9 位專家、教授為客座教授;著名高等教育學家、廈門大學教授潘懋元先生為學校的高級顧問 。
泉州幼兒師范高等專科學校藝術教育專業培養目標
本專業面向幼兒園、社區幼教機構、藝術培訓中心等單位，能在教育教學一線從事幼兒藝術教育、教學和管理工作，具備較扎實的藝術教育理論基礎和基本技能，具有良好職業素養及創新創業精神，德、智、體、美全面發展的技術技能人才。
泉州幼兒師范高等專科學校藝術教育專業職業(崗位)面向
幼兒園、社區幼教機構、藝術培訓機構等單位，可以勝任幼兒園教學工作、幼兒園管理工作、社區幼教機構培訓工作或藝術培訓機構等的培訓工作崗位。
泉州幼兒師范高等專科學校藝術教育專業主要課程
學前教育學、中外音樂史、中外美術史、藝術欣賞、樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴、鋼琴即興伴奏、樂器、合唱與指揮、舞蹈、美術、學前心理學等。
藝術教育總結
藝術教育專業開設的學校也不斷的增多，主要是大專類型的學校增加的更快。關于學校的選擇我們要綜合的考慮，選擇自己適合并且靠譜的學校，保證自己所讀專業在學校里是好就業的，這樣未來的工作才更有把握，在學校里的資源也更多，也更能夠提高自己的各項能力。學習是一個漫長的旅程，不僅僅需要你時間的投入，精力和思考的投入也是很重要的。
