隨著國家二胎政策的逐步開放,每年中國大概新增人口2000萬左右,學前教育專業畢業生在將來供不應求。隨著教育行業發展的持續升溫,數以萬計的幼兒園、托兒所、親子機構遍及國內各個城市。幼兒教師的需求量也日益增大。而且幼師專業現在是國家非常重視的一個專業,隨著我國幼教事業的迅速發展,對于幼師職業的需求劇增,幼師這個職業還是比較好的,有興趣的學生可以多了解一下。
學前教育專業培養目標
本系秉承“崇德、善學、博愛”理念,培養適應社會發展需要、道德品行高尚,掌握學前教育基本知識和專業技能、能夠勝任各級各類學前教育機構的保育、教育、管理和科研工作的高素質應用型人才。
學前教育專業核心能力
了解學前教育規律,熟練掌握學前教育基本知識和專業技能,有一定的教育教學科研能力和管理能力,同時具備較強的創新實踐能力。
學前教育專業課程設置
主要課程:學前兒童衛生與保健、學前兒童教育概論、學前兒童心理與發展、學前兒童游戲、幼兒園教育活動設計與指導、學前兒童健康教育、學前兒童語言教育、學前兒童社會教育、學前兒童科學教育、學前兒童藝術教育、兒童文學、教師口語、英語、音樂基礎、鋼琴基礎、舞蹈基礎、兒童歌曲彈唱、美術基礎等。
專業選修課程:學前教育模式、兒童家庭教育、學前兒童行為觀察、蒙臺梭利教育法、奧爾夫音樂教學法、親子教育活動指導、0―3歲嬰兒教養、幼兒園管理、學前兒童感覺統合訓練等。
學前教育專業就業方向
畢業生就業領域多元化,就業空間廣闊,可以在幼兒園、早教和幼教培訓機構、家庭教育服務機構、小學和藝術教育機構、兒童服裝設計、玩具設計與制造、兒童讀物出版等領域就業。
學前教育是指出生至六、七歲兒童的教育,包括學前社會教育和家庭教育。學前教育專業主要培養全面和諧發展的、具備學前教育專業知識和實際工作能力的各類學前教育機構的教師、科研人員及相關教育行政部門的管理人員,廣播、影視、書刊等各類大眾傳媒的策劃和制作人員,相關企業(如兒童玩具、兒童服裝和食品等)從事設計制作和營銷的人員。