目前，幼師行業是一個很有發展前景的行業，現在的家長從小就開始抓孩子的教育問題，所以現在甘肅地區的幼師學校越來越受歡迎了，每年都有很多學生想要報考成都地區的幼師學校，對于成都去幼師學校學什么專業好?也是大家想要知道的問題，在這里小編就給大家介紹一下甘肅幼師學校的專業介紹。
學前教育專業介紹
學前教育專業培養具備學前教育專業知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。
學前教育課程的特點
1、學前教育的學習偏重于分析和理解
這門課程內容豐富、貼近實際，許多問題要經過深入思考才能領悟，某些真知灼見要經過反復實踐、認識才能獲得，所以不能靠死記硬背來學習，死記硬背只是一種淺顯的學習方法，本門課程應當著重于分析理解，在充分理解的基礎上聯系教育實際情況，有選擇性、有重點地進行記憶。
2、學前教育的學習更多地強調自學
這門課課時較少，但知識容量大，往往是大學四年中只開一個學期，而學前教育內容比較集中而且廣泛。在課堂上要當堂消化，吸收所學的內容往往是不可能的，教師講課實際上起一個指引、示范的作用，真正要想學到知識還須在教師的這些指引下通過自學去獲得。因此，師范生需要培養和鍛煉自學能力。和中學不同的是，這門課的學習往往教師選用的課本版本很多，所以需要記大量的筆記，在這門課程的第一節課上，老師可能這樣開場：我這門課沒有固定的課本，以筆記為主。有的老師還會開出一大堆參考書目，并再三申明這些不是課本，僅供參考。因為次門課里講授的大多是本領域最前沿的知識，單純的一本課本難以集中、全面、及時的反映，這進一步迫使師范生們要上好每一堂課，而記好筆記就成為學習成功的關鍵之一。
培養要求：該專業學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。
隨著國家二胎政策的逐步開放，每年中國大概新增人口2000萬左右，學前教育專業畢業生在將來供不應求。隨著教育行業發展的持續升溫，數以萬計的幼兒園、托兒所、親子機構遍及國內各個城市。幼兒教師的需求量也日益增大。而且幼師專業現在是國家非常重視的一個專業，隨著我國幼教事業的迅速發展，對于幼師職業的需求劇增，幼師這個職業還是比較好的，有興趣的學生可以多了解一下。
