開設了幼師專業的學校是很多的，地區大家要選擇幼師學校，可以先根據自己的所在地來選擇。要想選擇好的幼師學校可以多了解一下學校的相關信息，下面就為大家介紹兩所湖北的幼師專業學校，同學們也可以多了解一些其他學校，看哪所比較適合自己。如果同學們想要讀幼師專業的話，首先要先知道自己對幼師感不感興趣。
荊州技師學院概括
荊州技師學院(荊州市工業學校、荊州市高級技工學校兩校合并組成)是國家示范和國家級重點中等職業學校，是由湖北省人民政府批準整合組建的一所荊州市中等職業教育的航母。占地面積300余畝，在校學生5000多人，學校現有高級職稱教師140人，中級職稱180人。
學校擁有完備的教學基礎設施和先進的教學設備，建有國家級電工實訓基地、省級計算機實訓基地、有數控、模鉗、汽車駕駛與維修、機械加工、學前教育、護理、烹飪與酒店管理等實訓基地。在管理上充分體現“以學生為中心，以能力為本位”的教育理念，不斷深化教育教學改革，注重學生綜合素質的培養，突出實踐技能的訓練。學校實行“雙證”并舉，為合格畢業生頒發普通中專畢業證書和職業資格證書。幾十年來，學校為社會培養畢業生十多萬名，被授予“全國職業教育先進單位”和“國家技能人才培育突出貢獻單位”。
學校教學設施完善
學校教學生活設施齊全，建有辦公樓、教學樓、實驗樓、實習樓、圖書館、體育館、階梯教室、練車場、實習工廠、園林苗圃、學生公寓、學生食堂、校中園餐廳等基礎設施，建筑面積達58000多平米。擁有藏書20余萬冊，各類實習實驗設備1000余臺套。學校學術氣氛濃厚，育人環境優良。多年來，我校教師潛心教研，積極寫作，在國內知名期刊發表各類文章350多篇，編寫出版各類書籍80多部，有5人受到國家表彰，其中高級講師成盛楚杰同志培育的荷花新品種“霸王袍”，獲聯合國教科文衛組織亞太區進步獎。
學校所獲成果
校以豐碩的辦學成果和驕人的辦學業績享譽省內外。1990年學校被國家確定為世界銀行貸款職業技術教育項目支持學校;1994年1月被國家教委、體委、勞動部評為全國職業教育體育工作先進單位;1994年1月被國家勞動部評為國家重點技工學校;1999年8月被湖北省勞動廳批準成立湖北荊州職業學院。2002年至今，年年被評為湖北省職業教育先進單位，并授予”湖北省優秀技工學校”稱號。2006年在荊州市高級技工學校基礎上創辦荊州技師學院。
武漢應用科技學校概括
武漢應用科技學校(市重點、市示范學校，代碼456)地處武漢東湖高新技術開發區高新大道茶棚410號，1998年6月經武漢市教育局批準設立，由中國地質大學原黨委書記任端芳教授、武漢郵電科學院崔可漢教授等老一輩教育家創立，與郵科院、烽火科技、長飛光纖光纜等十多家企業聯合辦學，學校總資產累計逾千萬元。
教學設施完善
學校占地面積51畝，環境優美，師資過硬，教學樓、多媒體電教室、計算機房、圖書館、運動場等教學設施齊備，校內外實習實訓基地設備先進。
校內實訓場所光纖通信實驗室、葉畫藝術實訓室、電工電子實訓室、金加工實訓室等。實訓用房635.9㎡，儀器設備總值570萬元。近三年來投資實驗實訓設備160萬元。生均實訓實習工位160個。現有圖書2.4萬冊，其中專業圖書1.5冊;期刊20種/年，其中專業期刊15種/年;生均紙質圖書14冊，2017年增加308 冊。教師用計算機按人手一臺配備。主要實訓項目的設施設備基本滿足教學需要。
師資力量以及就業實習
校外實習、就業基地分布于烽火、楚星、優信、航達、天喻信息、薩基姆天喻、電信器件、海創電子、冠捷等企業。實習、就業均有健全的管理制度和跟蹤服務管理制度。
學校現有教職員工71人。其中，雙師型教師6人，專任教師66人，高級職稱6人，占專任教師9 %;兼職教師36人，占教師總數50%。與上一年相比，教師人數增加20人，其中，雙師型教師1人，專任教師5人，兼職教師15人。
幼教事業迅猛發展的今天，幼兒教育越來越受到更多人的關注與重視，幼兒教師隊伍整體素質和學歷層次不斷提高。只要你肯認真學，就一定會有收獲的，大家一定要抓住自己最有前途的專業與未來。提醒同學們學習任何專業，首先，先想一下，自己對專業感不感興趣，還有就是專業的就業前景怎么樣、好不好，在考慮學校。
