隨著國家二胎政策的全面開放，以及當今社會經濟的快速發展，人們對教育水平的要求也越來越高、越來越重視，“教育要從娃娃抓起”更是讓人重視對幼兒的教育。幼兒教育專業是目標比較火熱的專業，那么南京市2020年哪個學校開設有幼師專業?下面小編就為同學們簡單的介紹一所南京的開設有幼師相關專業的學校資料，僅供參考了解。
南京幼兒高等師范學校
南京幼兒高等師范學校(江蘇第二師范學院南京學前分院)坐落于南京市莫愁路419號。校園里幾幢歐式風格的小樓屹立于綠樹紅花中，起伏的紅瓦屋頂、青磚方立柱門廊，浸透著深厚的文化底蘊。校園里的學生更是自信、賢淑、彬彬有禮。
近年來，學校在揚歷史之長的同時，遵循"明德、尚美"的辦學理念，重視創新開拓，形成"嚴謹、賢淑、勤奮、創新"的治學傳統，成為融師范教育與職業教育于一體的全省唯一一所專門培養女性人才的綜合性學校。
2016年8月31日，南京幼兒高等師范學校并入南京曉莊學院。
學校發展前景
該校幼師專業初中起點的五年制學制定位，強調學生理論與技能的協調發展，重視培養學生綜合專業素養。事實證明，該校的五年一貫制幼教畢業生下得去、留得住，多數學生迅速成長為幼兒園骨干教師，教育教學技能超過本科畢業生，廣泛受到用人單位好評，南京地區及無錫、揚州等省內城市幼兒園，乃至深圳、汕頭、上海等沿海發達城市的知名幼教集團也紛紛來人來函聯系畢業生，學校幼教專業畢業生供不應求。
學前教育專業
學前教育是基礎教育的組成部分，是終身教育的奠基階段，大腦科學證明，早期經驗影響大腦結構，學前教育為人的終身發展打下基礎，為提高國民素質社會發展提高社會人力資源水平做基礎性貢獻，價值有巨大的隱蔽性。
培養目標
本專業培養具備學前教育專業知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。
培養要求
本專業學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。
專業主要課程
普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛生學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。
文化課：政治、語文、英語、高數、
才藝課：樂理、視唱練耳、琴法、美術(繪畫、手工)舞蹈、
專業課：現代漢語口語(普通話)、幼兒文學、兒歌創編、看圖說話、幼兒衛生學、幼兒心理學、發展心理學、教育學、五大領域說課、教案編寫、課程研發(本科或者研究生階段才有)。
專業就業方向
本專業學生畢業后可在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。
小編寄語：現在的幼兒教育現狀與國家發展規劃的目標之間還存在著較大的差距，而要縮短這個差距，還需要大量高素質的專業型幼兒教師，這也就為就讀于學前教育專業的同學們提供了一個巨大的就業市場和人生舞臺。以上是南京市一所幼師專業非常好的幼師學校資料以及專業介紹，同學們可以多多參考了解一下。
