小編認為，每所學校都有自己優劣勢，不能客觀的說哪所學校好，哪所學校不好。大家選擇學校應該根據自身情況來選擇。其實大家在選擇專業的時候最擔心的就是以后畢業的就業前景，因為誰都想畢業出來有一份好的穩定的工作，有上升空間的工作，所以大部份學生都是會選擇讀幼師專業，大家都知道幼師專業是具備這些優勢的。接下來讓小編為大家介紹我們杭州的幼師學校信息。同學們參考了解一下。
浙江師范大學杭州幼兒師范學院——專業多種多樣
下設學前教育系、特殊教育系、兒童藝術教育系、動畫系、玩具系和公共基礎部等6個教學系部。設有學前教育研究所、兒童發展研究所、玩具與游戲研究所、特殊兒童早期干預中心、繪本動畫原創中心、學前課程研究中心、兒童公共政策研究中心、兒童劇研究中心、兒童品格研究中心、兒童發展認知神經科學實驗室、玩具創意與功效實驗室等研究機構。現有學前教育學1個博士點，學前教育學、特殊教育學、發展與教育心理學等3個碩士點，學前教育、特殊教育等2個碩士專業學位點。在新加坡開設學前教育碩士班，為浙江省首個對外輸出學位項目;與美國西密西根大學開展3+2學前教育本、碩連讀培養。有學前教育、特殊教育、藝術教育、動畫等4個本科專業，其中學前教育專業被評為首批國家特色專業，藝術教育專業為校重點專業，動畫專業為杭州國家動漫產業人才培養基地。學院擁有兒童發展與教育省級實驗教學示范中心，下設學前教育綜合實驗室、特殊兒童教育與康復實驗室、兒童藝術教育實驗室、動畫實驗室、玩具設計與工程實驗室、玩具專業展室，實驗室面積5300平方米，儀器總值1000余萬元。
浙江師范大學杭州幼兒師范學院——師資力量雄厚
學院現有全日制在校生2200余人，研究生130余名。現有教職工280余名，其中專任老師142名，專任教師中全職教授9名，特聘教授5名，副教授57名，博士學位者47人，專任教師中碩、博比例達到78.9%，正高級職稱的教師占5.8%，副高級職稱的教師占38.7%。
專業推薦——學前教育專業
培養目標：學前教育是指出生至六、七歲兒童的教育，包括學前社會教育和家庭教育。學前教育專業主要培養全面和諧發展的、具備學前教育專業知識和實際工作能力的各類學前教育機構的教師、科研人員及相關教育行政部門的管理人員，廣播、影視、書刊等各類大眾傳媒的策劃和制作人員，相關企業(如兒童玩具、兒童服裝和食品等)從事設計制作和營銷的人員。
主要課程：教育學、教育史、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛生學、兒童發展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、兒童文學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，教育統計學，人體解剖生理學，游戲學原理、教師口語等。
就業方向：學前兒童心理與教育、學前教育理論與實踐、學前兒童課程與游戲(含音樂、體育、健康等)。
小編總結
對于國家來說，幼兒教育是教育行業中不可缺少的一部分，幼兒教育是幼兒最重要的階段，因為幼兒小時候模仿能力和學習能力是十分強的，小時候也比較好改正性格方面之類的，那我們幼師的責任就是把自己所學到的知識教給孩子們，給孩子們樹立起良好的精神榜樣，希望以上信息對正在選擇學校的同學有所幫助。
