初中生畢業是可以直接報讀幼師學校的,一般報讀幼師學校是需要面試的,面試通過之后即可報名讀書,幼師近幾年在社會上非常受家長和學生們的喜愛,也是成了在選專業的時候首選之一,因為幼師畢業出來是教幼兒們,工作壓力小,每天工作的時間不長,工作穩定,可能這也是幼師專業這么受歡迎的原因之一。接下來讓小編為大家介紹武漢地區幼師學校信息,僅供大家參考。
初中生學習幼師專業的優勢
優勢一、幼師專業前景廣
目前初中畢業的孩子選擇本專業的越來越多,特別是女孩子。根據國家的二胎政策開放之后,基本上有條件的家庭都會選擇生二胎,幾年之后他們的孩子都面臨著上學的問題,都要從幼兒園開始讀起,就目前而言,我國對于幼教方面的專業人才還是非常缺乏的。可以說完全不需要擔心這個專業以后的就業。
優勢二、提前學習專業課
在我校學習幼師專業,學生能夠一邊學習文化課,一邊學習專業課。文化課主要有語文、數學、英語,專業課主要有鋼琴、形體、舞蹈、繪畫、聲樂等。她們學習專業課要比高中畢業生早三年。當然,不管是初中起點還是高中起點,最終的目標都是一樣的,能夠把本專業的知識學精學透,想要得到一份自己滿意的工作,肯定是沒有問題的。
優勢三、提前獲取資格證
在中專第三年,學校會統一安排學生報名幼師資格證書考試,還有普通話等級證書考試、計算機等級證書考試。這些證書的考取,都是由學校來統一安排的,家長和同學們都不需要擔心,學生基本都是雙證或者多證畢業。
優勢四、提前就業有保障
我們幼師專業實習和就業都是由學校來統一安排,入學即簽訂就業協議。就業主要以省內為主,在各個城市的中、大型幼兒園實習,幼兒園包括民辦和公辦,入職后簽訂勞務合同,五險一金,實習工資在3000-4000元,轉正后平均薪資5000左右。我校也會定期的邀請外界的幼兒園到校招聘,舉行雙選會。學生也可以自己選擇工作單位。
湖北實驗幼兒師范學校拓展閱讀
學校加強對內、對外學術交流活動,多次參加國際國內幼教研討會,宣讀論文20余篇。1991年學校與澳大利亞昆士蘭州理工大學學前教育學院簽署了“兩校學術交流與合作協議書”,雙方就幼教領域里的幼兒藝術教育、語言發展教育、美術教育等課題進行了廣泛深入的交流和研究。1997年,我校還與北師大、天津幼師、澳大利亞昆士蘭州理工大學就“師范的比較教育”等課題進行了聯合研究,取得了一定成果,課題研究處于全國領先水平。
“九五”期間,學校承擔全國教育科學規劃教育部重點課題三項,其中,獨立承擔的《中外師范教育比較研究》、《在各類師范院校開設科技活動課程的研究與實踐》和湖北子課題《幼兒科技活動實踐研究及其師資培訓研究》都獲得了優秀課題獎。“十五”期間,學校繼續承擔了中國學前教育研究會課題,其中,獨立承擔的《幼師升格后面臨的挑戰與對策研究》獲優秀獎;參與全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題,承擔的湖北分課題《綜合實踐活動及其師資建設研究》榮獲課題先進單位;教育部《學前雙語教育師資培訓研究》課題正準備結題。“十一五”期間,學校申報的中國學前教育研究課題《幼兒園環境創設的研究》已順利立項。
其實任何一個存在的專業都是有起存在的價值的,同學們很多都是比較糾結到底選擇哪個專業,一個是對于專業不了解,不知道后期是做什么的,一個是跟潮流,其實,選擇專業最主要還是看自己喜歡那個專業,自己喜歡的才能學得好,學到好的扎實的技能,這樣不管是社會變化多塊,自己都是有一個鐵飯碗的,現在的幼師專業還算是一個不錯的選擇,希望同學們能夠把握住機會。