現在幼師學校學什么好?這是很多人的問題，主要是現在幼師學校的開設專業很多，然后很多同學在選擇專業的時候都是非常糾結的，不知道這么該選擇什么專業好，其實如果同學們就是想將來的就業能夠輕松很多的話，不如就選擇幼師學校里面的王牌專業，幼兒教育專業，現在社會上最缺少的也就是幼兒教育專業的學生們，所以讀這個專業，將來的就業肯定是很輕松的。
幼兒教育
幼兒教育主要指的是對3～6歲年齡階段的幼兒所實施的教育，幼兒教育是學前教育或說早期教育的后半階段，前面與o～3歲的嬰兒教育銜接，后面與初等教育銜接，是一個人教育與發展的重要而特殊的階段。“重要”指的是它是一個人發展的奠基時期，許多重要能力、個性品質在這個時期形成基本特點;“特殊”指的是這個階段是兒童身心發展從最初的不定型到基本定型，轉而可以開始按社會需求來學習并獲得發展的過渡時期。寶寶大約在出生1年后，才會開始有意義的口語溝通。在此之前，寶寶倚賴非語言的溝通方式來表達他的情感與想法的。除了以哭做為直接的溝通之外，身體語言如臉部的表情、手臂與腳的擺動都是。在此期間，你越了解他們的身體語言，就越能拉近你與寶寶之間的情感聯結，也越能鼓勵他使用非語言的方式作為有效的溝通。
英語教育專業
1.專業介紹
本專業為三年制師范類?？茖I，主要培養能勝任小學、幼兒英語教學工作的具有創新精神的高素質高技能應用型人才。通過若干年的努力后，爭取將本專業建設成為在同級同類院校中具有鮮明辦學特色，有著良好辦學效益和辦學水平的品牌專業。
2.培養目標
本專業主要培養適應我國基礎教育改革與發展需要，培養具有良好職業道德，熱愛中小學教育事業及幼教事業，具有扎實的英語語言基礎，較強的英語語言運用能力和較廣的科學文化知識，并具有一定的外語教學理論和較強的教學能力，具有實施素質教育和開展教育教學改革與研究的意識和能力，具有強烈的社會責任感和創新精神，能夠勝任小學、幼兒園英語教學與管理的人才。
特殊教育專業
特殊教育專業為我校2016年增設的三年制大專新專業。主要針對有特殊需要兒童包括智力障礙、聽力障礙、視力障礙、情緒行為障礙、語言障礙、發育遲緩、自閉癥以及超常兒童等進行教育與康復的專業。特殊需要兒童首先遵循一般兒童的身心發展規律，學前教育專業、早期教育專業與學前特殊教育專業有很高的相關度。我校連續幾年的特殊教育方向課程也為我校特殊教育專業的建設打下了良好的基礎。
幼師學校的專業是很多的，同學們還是要根據自己的情況來選擇適合自己的專業，現在幼兒教育的發展是最快的，而且幼兒教育專業的就業面是非常廣的，畢業生不僅僅只能去各大幼兒園當幼教老師，哈可以去各種早教機構和培訓機構，這些都是幼兒教育專業的就業方向，而且如果是家里面有條件的話，還可以自己創業開培訓機構。
