哪個大專學校的幼師學校好，現在大專幼師學校受到很多學生的歡迎，國家二胎政策的開放，幼兒專業已經越來越受到人們的重視，也促使了幼師行業的發展，畢業生可謂是供不應求，所以很多學生選擇讀大專幼師學校，那么在選擇學校的時候就可以去多做一個對比，這樣才能選擇出最適合自己就讀的那所學校。
蘭州教育學院
蘭州教育學院是經甘肅省政府批準、教育部備案的一所綜合性多功能多學科的高等院校。學院前身為蘭州市教師進修學院，始建于1958年，1962并入甘肅省教育學院。改革開放以后，為加強蘭州市中學教師、教育行政管理干部培訓和高學歷水平，1979年1月重新籌建，1980年5月正式成立，1981年4月17日經甘肅省人民政批準列入建制。地點選在城關區一只船南街39號(原蘭州汽車運輸公司職工子弟學校)1984年2月教育部列入首批各案的地(市)級教育學院(教師進修學院)之—，1985年1月9日經甘肅省政府行文正式更名為蘭州教育學院。2011年根據甘肅省委省政府、蘭州市委市政府有關文件精神，蘭州職業技術學院、蘭州師范學校與蘭州教育學院三所院校合并組建新的蘭州職業技術學院。
學前教育專業
專業(特教、幼兒園管理、音樂、美術方向)介紹：學前教育專業是原蘭州教育學院1996年開始設置專業，也是甘肅省高職院校中較早設置的專業。本專業是在市場充分調研基礎上設置的，偏重藝術(音樂、美術)技能，強調職業道德與和職業能力的培養，符合高職教育改革要求，生源樂觀，屬于具有可持續性發展的專業。學生就業前景廣闊，職業收入可觀。
培養目標：培養德、智、體、美等全面發展的能主動適應現代社會、經濟、科技與教育發展的學前教育師資以及從事學前教育科學研究、學前教育管理工作的專門人才。本專業培養目標主要定位于三個層次：一是幼兒園師資;二是兒童工作者、教育行政部門工作者、少年宮、社區幼兒教育指導員等;三是為學前專業的高層次學歷教育輸送生源。
師資隊伍：本專業現有專職教師15人，其中副教授4人，講師11人;4名教師具有碩士學位。2名教師為中國音樂學院校外藝術考級考官。學院教師多次在省級、國家級大型聲樂、器樂、美術(繪畫等)比賽活動中獲獎。我系教師共獲國家級、省級各種大賽金獎、銀獎、銅獎共80多項。教師撰寫的多篇論文曾在國家級或省級刊物發表，所培養的學生在省內外演出團體、藝術學校、中小學以及幼兒園中成為骨干。
主干課程：教育學、心理學、幼兒衛生學、藝術概論、中外音樂史、兒童歌曲創編、幼兒園環境布置、和聲學、曲式分析、視唱練耳、即興伴奏、合唱與指揮、聲樂、鋼琴、形體、舞蹈、手風琴、音樂欣賞。
就業方向：本專業畢業的學生可以從事以下方面的工作：
1、幼兒園師資，即為幼兒園及各類托幼機構培養從事教育、教學等工作的師資。
2、兒童工作者、教育行政部門工作者、少年宮、社區幼兒教育指導員等。
3、學前專業的高層次學歷教育輸送生源。
學前教育的重要性不言而喻，選擇幼師專業學校是不錯的選擇。家長普遍注重孩子的身心培養，也愿意花更多的錢在幼兒教育上。面對這樣的大好前景，同學們對這個專業感興趣的話就不要錯過了。面對工作難找，就業難是現在學生的首要問題。那么同學們在選擇專業的時候，首先關注的就是這個行業是否好就業，學前教育的就業前景十分的廣，所以是一個不錯的選擇。
