無錫2020年幼師學校學啥好?幼師學校開設專業有很多例如：幼兒教育、音樂教育、美術教育、英語教育等，如果是初中剛畢業的同學可以選擇幼兒專業就讀，因為比較簡單，其他幾個專業只能到了大專階段才能選擇，幼兒教育就業前景還是很不錯的，下方是小編整理的幾個專業的資料同學們可以參考一下。
幼兒教育
幼兒教育主要指的是對3～6歲年齡階段的幼兒所實施的教育，幼兒教育是學前教育或說早期教育的后半階段，前面與o～3歲的嬰兒教育銜接，后面與初等教育銜接，是一個人教育與發展的重要而特殊的階段。“重要”指的是它是一個人發展的奠基時期，許多重要能力、個性品質在這個時期形成基本特點;“特殊”指的是這個階段是兒童身心發展從最初的不定型到基本定型，轉而可以開始按社會需求來學習并獲得發展的過渡時期。寶寶大約在出生1年后，才會開始有意義的口語溝通。在此之前，寶寶倚賴非語言的溝通方式來表達他的情感與想法的。除了以哭做為直接的溝通之外，身體語言如臉部的表情、手臂與腳的擺動都是。在此期間，你越了解他們的身體語言，就越能拉近你與寶寶之間的情感聯結，也越能鼓勵他使用非語言的方式作為有效的溝通。
特殊教育專業
特殊教育專業為我校2016年增設的三年制大專新專業。主要針對有特殊需要兒童包括智力障礙、聽力障礙、視力障礙、情緒行為障礙、語言障礙、發育遲緩、自閉癥以及超常兒童等進行教育與康復的專業。特殊需要兒童首先遵循一般兒童的身心發展規律，學前教育專業、早期教育專業與學前特殊教育專業有很高的相關度。我校連續幾年的特殊教育方向課程也為我校特殊教育專業的建設打下了良好的基礎。
英語教育專業
1.專業介紹
本專業為三年制師范類專科專業，主要培養能勝任小學、幼兒英語教學工作的具有創新精神的高素質高技能應用型人才。通過若干年的努力后，爭取將本專業建設成為在同級同類院校中具有鮮明辦學特色，有著良好辦學效益和辦學水平的品牌專業。
2.培養目標
本專業主要培養適應我國基礎教育改革與發展需要，培養具有良好職業道德，熱愛中小學教育事業及幼教事業，具有扎實的英語語言基礎，較強的英語語言運用能力和較廣的科學文化知識，并具有一定的外語教學理論和較強的教學能力，具有實施素質教育和開展教育教學改革與研究的意識和能力，具有強烈的社會責任感和創新精神，能夠勝任小學、幼兒園英語教學與管理的人才。
小編寄語：現在學前教育專業的整體就業形勢發展，都是比較好的，而且學前教育專業現在的發展空間還是比較大的，所以也吸引了不少同學。同學們報名專業的話，最好是按照自己的性格、個人興趣愛好去選擇。
