鄭州2020年適合女生的幼師學校專業，很多女生在選擇學校和專業的時候，都是非常的迷茫，不知道怎么去選擇學校和專業，也就出現了隨便選擇的現象。那么對于女生而言，適合女生的學校專業有哪些呢?在選擇學校和專業的時候，就是為自己的人生負責，所以一定要選擇適合自己的專業。這樣才會更加有興趣的去學習。
計算機應用專業
1.專業介紹
《教育信息化十年發展規劃(2011-2020年)》中特別提出基礎教育信息化是提高國民信息素養的基石，是教育信息化的重中之重。信息化進程推進中，我省的幼教行業整體信息化水平還比較低，急需服務于幼教行業的計算機應用技術類人才。為了滿足社會對幼教行業計算機應用技術專業人才的需求，經教育部批準，我校于2016年開設服務于幼教行業的“計算機應用技術”專業。
計算機應用技術專業堅持“面向市場設方向、瞄準職業定目標、對準崗位取技能、按照技能開課程”的指導思想，構建職業成長為主線的“課崗融通”的課程體系，大力培養“思想品德優良、專業知識牢固、實踐能力突出、富有創新精神”的計算機應用技術人才。
2.培養目標
計算機應用技術專業培養適應社會主義現代化建設需要，德、智、體、美全面發展，具有良好的職業道德，掌握計算機應用技術基礎理論知識和基本技能，具備計算機與幼教行業相結合的應用能力，能勝任幼教行業計算機應用類工作的高素質應用型專門人才。
音樂教育專業
1.專業介紹
音樂教育專業為我校今年新增的五年制大專。音樂教育教學部現有教師21名，高級講師8人，取得碩士學位6人。擁有一批在省市有一定影響的專家、學者和中青年骨干教師。其中，獲得河南省學科技術帶頭人稱號1人，鄭州市學科技術帶頭人稱號1人，3人獲得鄭州市優秀教師稱號。由教學部老師編著并正式出版的«樂理»、«鋼琴»、«視唱»、«聲樂»等教材在河南省幼師學校中得到普遍使用。近年來,教學部老師發表科研論文100多篇，其中，核心期刊上發表6篇。獲得河南省教學成果獎數十項。輔導的學生在省大中專院校合唱、鋼琴、聲樂比賽中，多次獲得一等獎。
2.培養目標
培養具有良好品格和文化素養，掌握一定聲樂、鋼琴、器樂演奏、鋼琴伴奏所必備的音樂基礎理論與相關知識、基本技能，具備心理學、教育學等理論素養的從事音樂教育教學和研究的專門人才。
其實對于女生來說，如果想要有一份穩定的工作，那么幼師專業是個不錯的選擇，現在國家出了政策，要大力發展學前教育，擴建幼兒園，重視對幼師的培養，提高幼師待遇。所以這樣看來幼師專業是一個正確的選擇。最好希望大家能夠找到一個適合自己，并且感興趣的工作進行長遠的發展。
