幼師這個職業還是比較好的，工作環境很單純，而且學的課程也對女孩子很有宜，學幼師的女孩每天都和藝術打交道，慢慢的氣質都會和普通女孩不一樣。幼師學校也往往對選擇幼師專業的同學，開設有不同方向的專業學習課程，下面小編也給大家推薦幾個，同學們可以了解一下，結合自己的興趣來參考。
音樂幼師專業
培養目標：通過系統的學習，培養在政治思想、專業知識、教育教學能力全面發展、學有專長，具備幼兒教育專業知識，勝任幼兒園教育教學工作及專業少兒音樂老師。
課程設置：學前教育學、發展心理學、兒童文學、學前衛生與保健、兒童心理健康、基礎樂理、視唱練耳、基礎聲樂、基礎和聲、合唱與指揮基礎、基礎鋼琴、藝術概論、民族民間音樂、音樂欣賞、中學音樂教學法、計算機應用基礎、計算機應用基礎實踐、基礎鋼琴實踐、基礎聲樂實踐、英語(二)、中外音樂史、中外音樂欣賞、和聲學、音樂作品分析、歌曲寫作、音樂教育學、音樂美學、簡明配器法、歌曲鋼琴伴奏、聲樂實踐、歌曲鋼琴伴奏、聲樂實踐、歌曲鋼琴伴奏實踐、視唱練耳實踐。
就業方向：面向各類幼兒園從事幼兒教育和幼兒管理工作;面向各類企事業單位從事音樂工作;可報考音樂相關專業的高等院校;早教機構從事親子教育、舞蹈培訓等教育工作;與學前教育音樂相關的咨詢服務、產品開發、圖書出版等工作。
雙語幼師專業
雙語幼師專業，是培養具備優秀的英語口語以及幼兒教育技能和教育理論基礎的專業人才，培養未來可以勝任幼兒園教學、管理，英語早教機構教學、管理型人才。隨著我國幼教事業的迅速發展，對于幼兒教師和管理人員的需求驟增，幼兒師范的畢業生供不應求。盡管近年來全國各地一些院校增建了 學前教育專業 來培養幼兒教師，但仍然不能滿足整個社會的需求。學前教育發展迅速，幼兒教師需求量加大!
雙語幼師就業優勢：幼兒園目前不缺幼師，真正缺少的是有特色的幼師。 特色幼師 專業，比如英語幼師專業畢業的學生，就業是不用擔心的。往往是學生都還沒有畢業，各大用人單位就來校預定了。相對于其他藝術幼師來說， 雙語幼師專業 的學生既能歌善舞，也能說一口流利的英語，為就業增加了一個重要的籌碼。
學前教育專業
培養目標：學前教育是指出生至六、七歲兒童的教育，包括學前社會教育和家庭教育。學前教育專業主要培養全面和諧發展的、具備學前教育專業知識和實際工作能力的各類學前教育機構的教師、科研人員及相關教育行政部門的管理人員，廣播、影視、書刊等各類大眾傳媒的策劃和制作人員，相關企業(如兒童玩具、兒童服裝和食品等)從事設計制作和營銷的人員。
主要課程：教育學、教育史、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛生學、兒童發展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、兒童文學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，教育統計學，人體解剖生理學，游戲學原理、教師口語等。
就業方向：學前兒童心理與教育、學前教育理論與實踐、學前兒童課程與游戲(含音樂、體育、健康等)。
興趣是最好的老師，專業之間沒有好壞之分，同學們要根據自己的實際情況來選擇，女孩子選擇幼教專業從總體來講是非常好的，工資穩定，享受國家高待遇水平，有固定作息時間和寒暑假等待遇，現在幼教專業已經成為了當代女孩子選擇的最熱門的教育行業之一!
