在選擇專業的時候，都是希望畢業之后能夠找到一份滿意的工作，所以同學們在選擇學校的時候，也會考慮很多方面的因素，現在開設幼師專業的學校是越來越多了，很多想要報考幼師專業的學生都不知道杭州有哪些好的幼師學校，下面小編就簡單為同學們整理了我們杭州的一所幼師學校情況，供同學們參考。
杭州市人民職業學校
學制辦學優勢
包含三年制職高班、“五年制”大專班、“中職與應用型本科一體化 ”七年制班。專業創辦于1982年，現為省級示范專業、省中職品牌專業，省中職學前教育專業教研大組理事長學校、市中職學前教育專業教研大組組長學校。與浙師大、嘉興學院、杭科院等三所高校合作辦學。
2018年成為浙江省首批“中職與應用型本科一體化 ”七年制專業，形成三年制、五年制、七年制等三個層次的辦學模式，成為杭城學前教育專業人才培養的搖籃。2019年，學前教育“中本一體化”七年制班繼續面向全省招生40人，其中杭州招10人。
學校與7所高校合辦了26個“中高職一體化”五年制班。學校擁有良好的教學質量，部分學生通過高職單獨考試升入浙江師范大學、華東理工大學、中國美術學院、寧波大學等重點院校。2018年學校與浙江師范大學聯辦學前教育“中本一體化”七年制班，面向全省招生。
學生培養優勢
學校以“優雅女生、陽光男生”特色德育活動和多元多樣的教學手段、路徑，培養學生扎實的專業技能和優秀的綜合素養。學生在省市各類技能大賽中屢獲佳績，高職單獨考試成績優異，三升四通過率遠超其他教學點。
教學師資優勢
學校研究生學歷教師占專任教師總數的26.9%。高級職稱教師51人，占專任教師總數的42.9%。專業課教師隊伍中，有全國職業院校名師、浙派名師、省中小學骨干教師高級訪問學者、省春蠶獎獲得者、市“名師鄉村工作室”領銜人、市五一勞動獎章獲得者、市中等職業學校優秀“雙師型”教師、杭州教育工匠等多人。
熱門專業推薦——數學教育專業
培養掌握數學教育的基本理論、基本知識和基本技能，具有初步數學教學研究能力和應用能力的中小學數學教師。
專業概述：數學教育是一種社會文化現象，其社會性決定了數學教育要與時俱進，不斷創新.數學教育中的教育目標、教育內容、教育技術等一系列問題都會隨著社會的進步而不斷變革與發展.數學教育改革的背景，至少有來自于九個方面的考慮：知識經濟、社會關系、家庭壓力、國際潮流、考試改革、科教興國、深化素質教育、普及義務教育、科技進步。
專業核心能力：了解教育的基本理論與方針政策，具有較豐富的數學知識和組織教學活動的技術能力。
主要專業課程：數學分析續論，高等代數、復變函數論，常微分方程，初等數論，近世代數，中學數學方法論，概率論與數理統計(三)，組合數學，線性規劃，微分幾何，應用統計方法等。
小編總結
不管是我國的經濟水平還是各個方面都是發展迅速有所成就的，幼師專業是學生們十分喜愛的專業之一，每年也是有很多學生都想報讀這一專業。按照國家長期教育改革發展綱要及各省市區制定的學前教育發展的計劃，在未來的十年內，要基本普及學前教育。但是，幼兒師資的缺口很大，預計，在未來的十年內，幼兒教師的缺口達12萬，幼師專業的就業前景是非常不錯的。
