每年很多初中畢業的學生有很多的同學都對學前教育專業比較感興趣，不管自己的成績在哪個階段，而報讀幼師專業的學生分數差距是很大的，有的四五百分，有的一兩百分，大家都很任何這個專業，而有的成績分數很差的同學就問小編如果是分數很低的話，是能就讀職業學校的嗎?小編在這里就給大家講解一下。
遵義2020年100分能上幼師學校嗎
100分在初中畢業的話是屬于分數很低的，但是就讀中職學校根據專業是需要面試的，幼師專業就是需要面試的，如果面試通過還是可以報讀的。
學前教育前景好不好
學前教育上的現在已經有越來越多的人關注，就業前景上的非常不錯的一個職業了，在現階段學前教育專業就業率上也在一直上升，我國對于學前教育上的重視的提升，也為學前教育專業人才提供了較好的就業機會，使得社會上的對于學前教育人才上的甚至出現了供不應求的現象，學前教育現階段也已經成為一個非常重要的教育階段，擁有高素質的學前教育人才對于整個教育事業上的也能夠起到一個促進和發展的作用。
幼師專業上就業前景也是比較好的，現階段社會上的對于幼師的需求也越來越多了，對于早期教育上的重視度的提升，使得幼師人才成為現階段社會上的所需要的重要人才選擇。
學前教育專業就業前景
“十二五”時期，學前一年毛入園率提高到85%。到2020年，學前教育一、二、三年毛入園率分別達到95%、80%、70%。
充實隊伍，強化師資。幼兒是嬌嫩的花朵，幼師是護花的園丁。目前全國在園幼兒近3000萬，幼兒教師只有130萬，有較大缺口。今后10年，我國學前三年適齡兒童人口將增至約5000萬。
必須擴大充實幼兒教師隊伍，完善學前教育師資培養培訓體系，辦好中等幼兒師范學校和高等師范院校學前教育專業，建立幼兒園園長和幼兒教師培訓體系。
今后3年，教育部將對1萬名園長和骨干幼兒教師實行國家級培訓，5年內各地將對園長和幼兒教師進行一輪全員專業培訓。依法落實幼兒教師的地位和待遇，切實維護幼兒教師權益。
加大投入，保障經費。目前，學前教育經費占全國教育經費總量比重一直在1.2%至1.3%之間徘徊，遠低于3.8%的世界平均水平。必須將學前教育經費列入財政預算，新增教育經費要向學前教育傾斜，今后3年要有明顯提高，為破解入園難鑄牢“資金鏈”。
中央財政已設立專項經費，2011年將投入30億元，重點支持中西部地區和民族地區發展農村學前教育。由此看來，學校教育專業的就業前景比較樂觀。
我們都知道大部分的學生選擇就讀中職學校就是之前在初中的分數不是很高，很多的同學自己比較擔心自己沒辦法報讀職業學校，其實中職和高中的教育方向是不一樣的，同學們可以自己放心去面試，職業學校就是給同學們一個新的開始，技能課程都是從零基礎開始學習走額，要把握好自己的機會。
