學前教育專業一直是經久不衰的報考熱門，很多人都喜歡就讀這個專業，特別是很多初中畢業的學生，老師這個行業是受到很多人喜歡的一個行業，也是大家比較尊敬的一個行業，同學們自己心里很多會疑惑，為什么那么多人報讀這個專業，初中生學習這個專業到底怎么樣呢?小編就來為大家整理一下。
幼教行業的政策優勢
﹙1﹚幼兒園教師逐漸納入教師編制，國家建立幼兒教師工資保障機制和收入增長機制。國家教師工資不低于當地公務員，所以工資會得到保障。
﹙2﹚幼兒園將實行園長、教師資格證制度，持證上崗。幼兒教師沒有資格證的不正規幼兒園會逐漸被取締，這一點對于咱們現在學幼師的同學更有利，畢竟我們經過學習畢業后是真正科班出身的幼兒教師。
﹙3﹚從就業地域角度看,中小城鎮就業機會較好,大城市學前教育很完善，素質越高的地方學前教育越會得到重視。
學前教育專業
培養目標:本專業培養德、智、體全面發展，具備系統、扎實的學前教育專業知識和專業技能，具有創新精神和實踐能力，能在托幼機構從事保教工作、研究工作和管理工作的專業人員，為學生將來成為學前教育的骨干教師、專家型教師和優秀管理人才奠定堅實的基礎，并為研究生層次的教育提供合格生源。
主要課程：教育學、心理學、衛生學，生理學，神經生理學，營養學，鋼琴，舞蹈，繪畫美工，人類學，社會學，生態學，遺傳學，倫理學，語言學、教育學、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛生學、兒童發展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，教育統計學，人體解剖生理學，游戲學原理、教師口語等。
就業方向
“學前教育專業就業方向有小學教師、大學教師、中等職業學校教師、幼教、事業單位人員。學前教育專業畢業可以當幼兒園老師，也能成為幼兒園管理者。”
小編看來，任何一個專業只要是存在，必然就是有他自己的存在價值的，社會上都是需求的，不管是哪一個行業只要在學校的時候自己的技術學習的很過關，那出去都是能夠找到工作的，所以，在選擇專業的時候要提前了解一下專業的情況，不要只看眼前的熱門，看看這個專業是學什么的，自己喜不喜歡那個比較重要一點。
