鄭州2020年幼師學校就業形勢怎么樣，對于現在幼師專業在國內的發展來說是屬于非常有發展前景的職業，隨著現在社會的進步，強大的競爭力的條件下，社會和國家對于人才的需求是非常大的。教育是越來越受到人們的重視，都希望自己的下一代能享受到最好的教育，更多的家長都希望花更多精力和金錢去培養下一代。
幼兒教育就業容易
盡管當前就業形勢嚴峻，各地大學生就業難度大，但許多城市的學前教育專業畢業生并未受影響，反而逆勢上漲，待遇也比往年有所提高。在南方，諸如深圳、珠海、廣州、中山、佛山、東莞等地區的用人單位開出的月薪可達2000—5000元不等，不僅如此，近年來，由于幼兒園發展的需要，很多單位幼兒教師奇缺，連男老師也變得搶手起來。學前、初教專業畢業生不愁“嫁”，甚至有很多幼教機構到學校預約、搶簽畢業生，幼教人才受歡迎程度可見一斑。還有民辦的院校有學前教育專業，其中一個大學的高職畢業生近幾年的就業率在100%，并且是單位指定要人，三、四月份畢業生已經被搶光了。具體單位有各大小幼兒園，還有機關幼兒園，外企幼兒園等等。工作從剛去的工資2500-3000不等，當然肯定還有更高的，任何工作的發展前景除了客觀還有主觀能力等等。
幼兒教育社會需求
社會對幼兒教師和小學教師需求量增加的同時，對幼兒教師和小學教師的素質要求也相應提高。經過調研了解到，各幼兒園渴求大量“熱愛幼兒教育、學歷較高、有一定教科研能力、幼兒教育理念新、教學基本功扎實、技能全面、心態好、愿意長期在本園工作”的學前教育專業畢業生。這充分說明社會對具有本、專科學歷的高素質幼兒教師需求旺盛，幼兒教育市場前景廣闊。重點發展農村學前教育，貧困邊遠山區高素質的小學教師奇缺，而高職學前教育、初等教育專業畢業生職業意識強、技能高、基礎理論知識較系統、知識面較寬等特點，正符合社會對幼兒教師和小學教師的要求。目前，高職學前教育、初等教育專業在幼教初教師資培養方面發揮著主體作用。
幼兒教育發展前景
盡管幾年來幼兒教育有了較快的發展，兒童入園率達50.9%，但仍與全國幼兒教育事業總目標——學前三年兒童受教育率達75.0%，還有一定的差距。幼兒教育現狀與發展規劃目標之間存在著較大的差距，要縮短這個差距，就需要大量高素質的幼兒教師，而這個差距就為學前教育專業人才提供了一個巨大的就業市場和人生舞臺。
家長都希望自己的下一代能從最初的教育抓起，不讓自己的孩子輸在起跑線上，所以幼兒教育得到了更多家長和機構的重視。社會對于幼師專業的需求也是非常大，幼師的就業前景是非常可觀的。當然了，大家在選擇學校的時候可以多做一個對比，這樣在以后的學習中才會做得更好，學習到更多的專業知識。
