遵義2020年中學畢業讀什么幼師學校?初中畢業之后是可以就讀幼師學校的，就是中職幼師學校，畢業就是中專畢業證。好多的同學對于學歷教育這個不知道，所以，在報讀學校之前同學們很多的就會問老師，小編也接到了很多的咨詢，小編就來給同學介紹一下小編知道的學校。
貴州航天職業技術學院幼師中專部
學院地處歷史文化名城——遵義市。在地方政府和中國航天科工集團公司○六一基地的親切關懷和指導下，歷經三十七年的建設與發展，已發展為延安路校區(院本部)、419校區(理實一體)和洪江校區(中職和高技)，三個校區分屬遵義市城區的紅花崗區、新蒲新區、匯川區三個行政區域。
全日制在校學生8000余人，其中高職類學生5000多人;在崗教職員工近360人，其中專任教師200人，副高以上職稱近50余人。
幼師專業
培養目標
本專業培養具備學前教育專業知識，能在托幼機構以及與學前教育相關的機構從事學前雙語素質教育、素質教育、健康教育、教育管理以及衛生保健等方面的高等技術應用型人才。
業務范圍
主要面向各省市縣幼稚園，托教機構，幼兒培訓機構，幼稚特色學校等用人單位從事學前雙語素質教育、素質教育、健康教育、教育管理以及衛生保健等方面的高等技術應用型人才。
畢業生應掌握的知識和應具備的技能、能力
(1).掌握學前教育學、學前兒童發展心理學、學前衛生學、幼兒園素質教育課程的設計與實施、幼兒教育研究方法的基本理論和基本知識;掌握觀察幼兒、分析幼兒的言語和行為的技能，以及針對幼兒身心發展年齡特點實施保育和教育的基本能力。
(2).具有幼兒園雙語素質教育設計和實施的能力和與幼兒進行英語交往的能力。
(3).具有一定樂理知識，掌握鋼琴、歌唱、舞蹈、繪畫、制作玩教具、影視表演等技能技巧。具有向幼兒進行彈、唱、跳、畫、表演等綜合藝術教育的能力。
(4).掌握學前教育科研方法，具有教研、科研的實施方案設計及實踐能力。
(5).掌握“幼兒園組織與管理學”的基本理論和知識以及現代管理技術、幼兒園園長電腦辦公系統技能，從事幼教行政和幼兒園管理調控的能力。
(6).掌握奧爾夫音樂教育和奧林匹克數學教育的國際教育理念，具有從事幼兒園奧爾夫音樂和奧林匹克數學教育的能力。
(7)、掌握幼兒生長發育規律的知識和健康檢測技術、心理健康咨詢技術，具有對幼兒進行身心健康教育的能力。
對于初中畢業之后的學生選擇的幼師學校還是很多的，幼師學校是有中專的幼師學校還有大專的幼師學校，同學們在報讀之前的話建議還是多了解一些學校的信息，為之后的報讀做準備，小編是希望同學們都能找到自己喜歡的學校，學習一個好的專業，有一個好的未來。
