現在的幼師學校其實差距并不是很大，選擇一所適合自己的學校邊是最好的。現在學習專業就是為了以后好找工作，那么現在幼師行業發展迅速，而幼師學校也越來越受到歡迎。但是現在的幼師專業學校也越來越多，一個怎么選擇學校呢，可以從辦學性質、教學資質、設施設備、地理位置以及學校的環境方面去了解。
學前教育專業
一、培養目標
培養熱愛幼兒教育事業，教育理念先進，能適應幼兒教育改革與發展的需要，具有寬厚的科學文化知識和扎實的學前教育專業理論，過硬的專業技能及進行教育教學研究的意識和能力，綜合素質高，能在托幼機構從事0-6歲保教、管理、教育工作的幼兒教師。
二、核心能力
掌握學前心理學、學前教育學、學前衛生學的基礎知識，能夠運用相關知識解決學前教育中的實際問題。了解幼兒園各領域教育活動的目標、內容與實施途徑;掌握幼兒園教育活動規律，掌握幼兒園教育活動設計與組織方法。
三、核心課程與主要實踐環節
專業核心課程：學前教育學、學前心理學、學前衛生學、幼兒園教育活動設計、學前教育科研方法、音樂、美術、舞蹈、兒童文學、現代教育技術與課件制作等。
主要實踐性環節：教育見習、教育實習、畢業創作等。
黃石第一技工學校辦學設施
學校面積150余畝，建筑面積50000多平方米，校園環境優雅，景色宜人。教學區的13層綜合樓昂然挺立，教學樓和培訓樓、實習工廠如鯤鵬展翅坐落在前;4個標準籃球場、一個國家級標準足球場布局其后;生活區的學生食堂、宿舍與其間的綠化亭廊、假山水池交相輝映;一座大型鐵質天橋橫跨緯八路，連接兩個校區，氣勢宏偉非凡。整個學校規劃科學合理，設計美觀大氣，是學生學習生活的理想場所。
黃石第一技工學校師資力量
學校有一支結構合理、業務精湛的教師隊伍，現有專、兼職教師78人，其中理論課教師56人，實習指導教師30人，“雙師型”一體化教師29人，具有高、中級職稱教師58人，技校高級職稱評委1人;近年來教師在各類刊物上發表論文200余篇，編撰教材40多種。學?，F有8個實驗室，6個實習基地和8個實習實訓車間，藏書3萬余冊。
心態決定著一個人的命運，能夠摧毀一個人的不是坎坷，而是自己的心態，沒有良好的心態，就很難從迷霧中解脫出來，一個良好的心態，是我們走向成功的一條捷徑，生活中不一定處處都要比別人活的精彩，只要能夠開心的活著，才能使生命更具價值，保持良好的心態，才能讓身體更加健康，才能讓幸福走入我們的生活。
