金昌讀什么幼師學校?近些年來，學前教育專業的發展狀況一直比較好，具有幼兒教育專業學歷的教師很受幼兒園的歡迎，幼師專業畢業生的就業率和薪資水平一直也在增加。而從學前教育專業畢業生實習的情況來看，學生的就業率和就業滿意率一直是比較好的。接下來就是小編介紹的金昌幼師學校情況了。
金昌市師范學校介紹
金昌師范學校是我市中等職業教育的基地：她擁有一支精干的隊伍，她創造了一批豐碩的成果，她描繪著一幅宏偉的藍圖。金昌師范創建于1981年，如今已發展成為金昌市“小學教師的搖籃，小學教師進修的基地，小學教學研究的中心”。1996年，學校通過了省教委驗收，成為甘肅省20多所中等師范中首批4所“標準化學校”之一。
金昌市師范學校師資
校制定了“立足本職，強化業務，科研興教”的師資隊伍建設策略，造就了一支高學歷層次、高職稱結構的師資隊伍。目前，60多名專職教師中，中高級職稱52名;大學本科學歷46名，碩士研究生7名(在讀4名)。學校積極實施科研興教戰略，近年來在一批國家級重點學術期刊和省級期刊上發表論文200余篇，承擔甘肅省多項重點教育科研課題、一般課題的研究，教學成果多次獲得省部級獎勵，論文和藝術作品多次獲市“五個一工程”等類獎項的一、二、三等獎。教育科研已經走在了省內中等學校的前列。
金昌市師范學校設施
有完善的物理、化學、生物實驗室，有美術專業教室3間、琴房48間，有電子備課室、語音教室、2間網絡計算機教室、2間多媒體教室和多功能學術報告廳;有飯店服務與管理專業標準客房、餐廳實習基地;普通教室已全部多媒體化，配備有終端計算機、48英寸顯示器，每一個教室終端可以直接利用網上資源。建成了校園局域網，建成了我市第一家教育網站，可共享國內外先進的教育資源，實現了欠發達地區教育的跨躍式發展。
小編相信大家最后都會找到合適自己的學校以及專業的。就目前我國的實際情況來看，兒童教育方面的人才是非常的稀缺的，我國現在的規劃是在未來的幾年時間當中要普及學前教育，也就是說在未來我國市場上的幼師缺口是非常大的，需要更多高質量的幼師才能夠滿足我們市場的需求。
