唐山2020年幼師學校一般讀幾年？幼師學校讀幾年主要是看同學們讀的什么幼師學校，什么樣的就讀模式。一般的學校都是會讀兩年，然后最后一年就可以出去實習了，但是也有讀3+2學制的那種，讀五年可以拿大專文憑，這種就是要讀五年的。同學們選擇什么就讀模式要多多地和家里人商量。
幼師學校學習形式
有三種，三年制、5年制、“3+2”制
1、三年制是針對初中生招生，三年后獲取中專文憑，
2、五年一貫制大專班指的是具有五年制大專班招生資格的院校招收初中應屆畢業生，按照招生計劃及分數錄取學生后，經過5年系統學習，拿到大專文憑，在校五年實行大專收費標準、一貫制教學。
3、三年中專+兩年大專，有部分學校是強制性五年的，必須讀完五年才可以拿到大專文憑，有些學校是可以只讀三年，三年后不讀了，那直接獲取中專文憑+技能證書，學校推薦實習和就業;而三年后想繼續報讀大專，需要通過相對應的大專學院的自主招生轉段考試，然后被學校錄取。
雙語幼師專業
雙語幼師專業，是培養具備優秀的英語口語以及幼兒教育技能和教育理論基礎的專業人才，培養未來可以勝任幼兒園教學、管理，英語早教機構教學、管理型人才。隨著我國幼教事業的迅速發展，對于幼兒教師和管理人員的需求驟增，幼兒師范的畢業生供不應求。盡管近年來全國各地一些院校增建了 學前教育專業 來培養幼兒教師，但仍然不能滿足整個社會的需求。學前教育發展迅速，幼兒教師需求量加大!
雙語幼師就業優勢：幼兒園目前不缺幼師，真正缺少的是有特色的幼師。 特色幼師 專業，比如英語幼師專業畢業的學生，就業是不用擔心的。往往是學生都還沒有畢業，各大用人單位就來校預定了。相對于其他藝術幼師來說， 雙語幼師專業 的學生既能歌善舞，也能說一口流利的英語，為就業增加了一個重要的籌碼。
音樂幼師專業
培養目標：通過系統的學習，培養在政治思想、專業知識、教育教學能力全面發展、學有專長，具備幼兒教育專業知識，勝任幼兒園教育教學工作及專業少兒音樂老師。
課程設置：學前教育學、發展心理學、兒童文學、學前衛生與保健、兒童心理健康、基礎樂理、視唱練耳、基礎聲樂、基礎和聲、合唱與指揮基礎、基礎鋼琴、藝術概論、民族民間音樂、音樂欣賞、中學音樂教學法、計算機應用基礎、計算機應用基礎實踐、基礎鋼琴實踐、基礎聲樂實踐、英語(二)、中外音樂史、中外音樂欣賞、和聲學、音樂作品分析、歌曲寫作、音樂教育學、音樂美學、簡明配器法、歌曲鋼琴伴奏、聲樂實踐、歌曲鋼琴伴奏、聲樂實踐、歌曲鋼琴伴奏實踐、視唱練耳實踐。
就業方向：面向各類幼兒園從事幼兒教育和幼兒管理工作;面向各類企事業單位從事音樂工作;可報考音樂相關專業的高等院校;早教機構從事親子教育、舞蹈培訓等教育工作;與學前教育音樂相關的咨詢服務、產品開發、圖書出版等工作。
同學們在幼師學校的學習，不僅僅只有理論上的東西，更重要的還有自己的實踐，所以說很多同學都是在校讀一定時間，然后剩下的學期或學年就會去各種幼兒園實訓實習，給自己成長和收獲經驗的空間，將來正式工作了就會有更多的工作經驗，走上工作崗位會更加順利。
