唐山2020年幼師學校學什么？現在幼師學校的數量很多，而且還都發展得特別好，特別是現在幼師專業學習的音樂、美術、舞蹈、樂器、聲樂這些課程都是學生比較喜歡的專業課程。而且現在的幼師學校不再像之前一樣，就只有幼兒教育這個專業，現在的幼師學校開設的專業是非常多的，那么今天小編就給大家介紹一下。
學前教育專業
培養目標：學前教育是指出生至六、七歲兒童的教育，包括學前社會教育和家庭教育。學前教育專業主要培養全面和諧發展的、具備學前教育專業知識和實際工作能力的各類學前教育機構的教師、科研人員及相關教育行政部門的管理人員，廣播、影視、書刊等各類大眾傳媒的策劃和制作人員，相關企業(如兒童玩具、兒童服裝和食品等)從事設計制作和營銷的人員。
主要課程：教育學、教育史、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛生學、兒童發展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、兒童文學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，教育統計學，人體解剖生理學，游戲學原理、教師口語等。
就業方向：學前兒童心理與教育、學前教育理論與實踐、學前兒童課程與游戲(含音樂、體育、健康等)。
美術教育專業
培養目標：本專業培養熱愛基礎教育事業，關愛學生，有良好的師德、扎實的專業知識和廣博的科學文化知識,具有現代教育理念、教學技能和從事美術教育的能力，綜合素質高，能從事美術課程教學專科層次小學或幼兒園教師。
主要課程：電子琴、 鋼琴 、心理學、教育學、兒童發展心理學、教育科研方法、大學語文、大學英語、美術教學法、現代教育技術、素描、色彩、裝修畫與圖案、中國畫、設計基礎、藝術概論、電腦美術、兒童畫、陶藝、平面設計。
就業方向：主要面向各類幼兒園、中小學，從事美術教學、科研和管理等工作。
早期教育專業
早期教育專業培養理想信念堅定、德技兼修、全面發展，具有良好的教師職業道德、較強的就業與創業能力，掌握早期教育基本理論、專業知識和技能，面向早期教育行業從事0-3歲嬰幼兒的保育與教育、家庭親子教育咨詢與指導、早期教育機構管理等工作的高素質早期教育教師。
培養目標：培養理想信念堅定、德技兼修、全面發展，具有良好的教師職業道德、較強的就業與創業能力，掌握早期教育基本理論、專業知識和技能，面向早期教育行業教師崗位、家庭親子教育崗位和相關教育培訓崗位，從事0-3歲嬰幼兒的保育與教育、家庭親子教育咨詢與指導、早期教育機構管理等工作的專科層次高素質應用型早期教育人才。
主要課程：嬰幼兒語言發展與教育、嬰幼兒營養與護理、嬰幼兒游戲、嬰幼兒動作發展與鍛煉、嬰幼兒語言與交往、嬰幼兒認知與潛能開發、嬰幼兒行為觀察與評價、早期教育環境創設、嬰幼兒家庭教育咨詢與指導。
就業方向：面向早教機構、親子園及幼兒園，可擔任親子園教師、早教家庭指導師、早教中心課程咨詢與銷售人員及需要嬰幼兒教育背景的兒童傳媒、教育、玩具、食品、娛樂等機構工作者。
對于對幼教方向感興趣的學生來說，幼師這個事業還是比較好的，工作環境很單純，將來也是非常好就業的，而且當一個幼師工作也是很穩定的，將來也有很大的發展空間，有一定的經驗之后，如果資金充足的話，就可以自己投資開辦幼兒園，也是很不錯的。同學們可以多多關注相關行業信息。
