我們都知道每所學校的開設專業的情況是不一樣的，我們就讀職業學校，是想要學習一門能夠為自己所用的職業技能的。對于大多數想要學習的同學來說，肯定是要選擇一個有發展前途的專業技術來學，這才是上專業學校的主要目的。幼師學校所開設的專業是比較多的，而同學們可以根據自身的實際情況來進行選擇。
幼兒教育專業
培養目標：培養具有良好職業道德和愛崗敬業精神，熟練掌握幼教基礎知識和操作技能，具備幼兒教師、幼兒園管理、社會兒童工作者等能力的高級技能人才。
開設課程：音樂、美術、舞蹈、琴法、普通話、兒童英語、幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛生學、教師口語、教師禮儀、閱讀與寫作、兒歌彈唱、兒童舞蹈創編、幼兒園玩教具制作、幼兒教育活動與設計、幼兒園管理、學前兒童綜合教育。
音樂教育專業
專業介紹：本專業培養能勝任小學音樂教育教學活動、文藝活動和競賽工作、服務區域發展的技術技能人才。
就業方向：小學音樂教師、企事業、群眾團體的音樂教師;群眾文化藝術教育及社會兒童藝術培訓機構教師、管理人員。
主干課程：樂理、視唱練耳、和聲學、中外音樂史與欣賞、民族民間音樂、戲曲音樂、曲式分析、音樂教學法、音樂美學、藝術概論、教育學、心理學等。
幼兒發展與健康管理專業
幼兒發展與健康管理專業培養與我國社會主義現代化建設要求相適應，德、智、體、美等方面全面發展，具有綜合職業能力和全面素質，從事幼兒教育、幼兒園行政管理教育等幼兒教育工作者。
發展前景：隨著我國教育事業快速發展，和國家全面放開二孩政策，幼兒教育越來越成為人們關注的焦點，把大力發展幼兒教育，這必將需要大量幼兒發展與幼兒健康管理方面的畢業生。
我們在選擇在學校里面學習技術，自然是為了能夠找到一份好工作的，就業問題是我們在畢業以后所要面臨的主要問題。一份好的工作能夠讓自己很快在社會上站穩腳跟，在工作中有很快的進步。所以選對專業、學校，才能保證自己今后能就業。并且還需要學好自己的專業知識，如果沒有一技之長的好，用人單位也是不會接受我們的。
