陜西2020年中專幼師學校所開設的專業有哪些呢?在陜西所開設的幼師學校不單單有大專學歷層次的，也有中專學歷層次和本科學歷層次的，不過辦學最多的還是要屬中專幼師學校了。而中專幼師學校是面向初中畢業生招生的，所以在專業的開設上肯定要簡單一下，最常見的還是學前教育專業，不過不同的學校還是有不同的專業發展方向，編者這里整理了一些相關的專業資料，同學們可以參考了解一下。
學前教育
培養目標：培養掌握學前教育的基本理論、基本知識和基本技能，能在學前教育機構從事教育、保育和研究工作的教師或管理人員。
主要課程：幼兒園語言教育、幼兒園數學教育、幼兒園音樂教育、幼兒園體育教育、幼兒美術教育、幼兒科學教育、幼兒健康教育、學前教育概論、學前心理學、學前衛生學、學前兒童社會性發展與教育、兒童文學、游戲理論與指導、現代教育技術、教學實習、畢業實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。
就業方向：幼兒園、小學藝術教育工作者;社區兒童、群眾文化藝術活動的組織、管理和指導者;各宣傳部門和文藝團體。
美術教育
培養目標：通過系統的學習，培養在政治思想、專業知識、教育教學能力全面發展、學有專長，具備幼兒教育專業知識，勝任幼兒園教育教學工作及專業少兒美術老師。
主要課程：學前教育學、發展心理學、兒童文學、學前衛生與保健、兒童心理健康、基礎樂理、視唱練耳、基礎聲樂、透視、素描、色彩、國畫、油畫、版畫、藝術概論、教學教法、教育實習、藝術實踐。
舞蹈教育
培養目標：培養能適應社會發展需要的德、智、體、美諸方面全面發展，具有較強的舞蹈基本功和舞蹈教育能力，具有初步的舞蹈創編能力，能從事教育單位的教育工作、兒童舞蹈培訓及社區群眾文化藝術普及和輔導工作的專科層次的應用型人才。
專業課程：主要專業課程：中國民族民間舞、基訓、中國古典身韻、舞蹈創編、藝術概論、中外舞蹈史、音樂基礎與欣賞、舞蹈賞析、劇目排練、舞蹈藝術概論、化妝與技巧等。
就業方向：幼兒園、小學藝術教育工作者;社區兒童、群眾文化藝術活動的組織、管理和指導者;各宣傳部門和文藝團體。
早期教育
專業介紹：早期教育是我校2014年新增的三年制專科專業，招收應屆高中畢業生。我校早期教育專業現有專任教師23人，其中教授2人，副教授9人，高講2人，講師10人，碩士研究生19人，“雙師型”教師16人，省、市級學術技術帶頭人4人。本專業建有0-3歲嬰幼兒早教實訓室、保育實訓室、感統實訓室、游戲活動實訓室、蒙氏教育實訓室、兒童行為觀察實訓室以及10余個校外早期教育教學實踐基地，為本專業教育教學提供了實踐保障。
培養目標：本專業培養政治思想合格，具有系統的早期教育專業基礎理論知識和基本技能，能夠在早期教育機構(親子園)、幼兒園嬰(托)班、嬰兒家庭、社區從事0-3歲嬰兒保育、教育、管理以及育嬰咨詢與指導的高素質應用型專門人才。
雙語幼師
培養目標：培養具有一定的教育理論基礎、良好的英語口語和幼兒教育專業技能，能勝任幼兒園的教學、活動組織、指導管理等工作的專業人才。
主要課程：幼兒英語、幼兒教育心理學、幼兒衛生保健、音樂、舞蹈、美術、現代教育技術、幼兒游戲活動、即興伴奏、美術環境創設、書法等。
編者總結
在對專業進行了解的時候，小伙伴們還可以通過學校在該專業的人才培養計劃進行了解。不同的專業有著不同的培養目標、學習內容、就業方向等，我們要先將這些專業信息了解好以后才可以知道這個專業是不是最適合自己的。此外，即使是同一個專業，不同的學校在該專業給同學們安排的課程設置等也可能是不一樣的，同學們填報志愿的時候可以將專業和學校結合起來一起看。
