其實不同學校之間所開設的專業信息是需要被學生所關注的，而這方面的情況也是需要學生花一定的時間去了解的。那么安徽幼師學校開設有哪些課程?這就需要去了解幼師學校所開設的專業情況，畢竟只有了解了專業方面的情況，才可以知道這所學校中所開設的課程情況，當然了學生在選擇的過程中，也是需要根據學校所公布的課程為準。
學前教育專業培養目標
培養具備學前教育專業知識，能在托幼機構從事保教和在辦公室從事文字處理工作及商業演出工作的人員。
學前教育專業主要課程
幼兒保育、幼兒美學、學前游戲論、幼兒英語教學法、比較學前教育研究、幼兒文學、幼兒美術、學前衛生學、幼兒園組織與管理、幼兒琴法、學前兒童心理學、計算機基礎與應用。
學前教育專業就業方向
學前兒童心理與教育、學前教育理論與實踐、學前兒童課程與游戲(含音樂、體育、健康等)。
早期教育專業培養目標
培養掌握早期教育基本理論及其專業知識，具備較扎實的早教專業技能，能對0-3歲嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機構提供全方位服務，并根據市場需求進行自主創業，在幼兒園、早教機構、社區等相關領域從事早期教育、保育護理工作、家庭教育指導、早教管理的“素質高，知識全，實操優”的全面和諧發展的技能型專門人才。
早期教育專業主要課程
0-3歲兒童營養與保健、0-3歲兒童心理發展與教育、兒歌與兒童故事表演、家庭教育概論、嬰兒行為觀察與評價、親子游戲、蒙氏教育理論與實踐、奧爾夫音樂教育理論與實踐、感覺統合訓練指導、早期教育環境創設。
早期教育專業就業方向
各種早期教育機構、幼兒園及社區從事0-3歲嬰幼兒教育的教師、保育員、育嬰師、早教指導師。
以上便是有關于幼師專業所開設的課程情況，就可以了解到其實專業對于學生的選擇是比較重要的，而且與學生各方面的情況都是有所聯系的，當然了學生如果想要選擇一門專業的話，也是可以考慮從這方面的情況來對幼師學校進行判斷。
