幼師是一個有很好就業(yè)前景的職業(yè)，現(xiàn)在的幼兒園是不能滿足現(xiàn)在的需求的，所以就業(yè)機會非常多，幼師專業(yè)以后就業(yè)前景和范圍非常廣，而且幼兒教師是一個非常受人尊敬的職業(yè)，很多同學都看到了幼師專業(yè)的就業(yè)前景非常的好，想要報考幼師學校學習相關專業(yè)，那么讀幼師學校學什么專業(yè)比較好呢?接下來為大家介紹一下幼師的專業(yè)方向信息，大家可以參考參考。
幼師專業(yè)就業(yè)前景
從我國幼師行業(yè)的發(fā)展總體情況來說，幼師的就業(yè)環(huán)境是極好的。我國本來就是人口大國，人口基數(shù)大，所以每年新生嬰兒的數(shù)量就很龐大，加上國家二胎政策的全面落實，這一數(shù)字還會往上增加，這就為我國幼兒教育行業(yè)提供了大量穩(wěn)定的客戶來源。
而且隨著社會進步，經(jīng)濟發(fā)展，家庭收入增加，個人素質(zhì)提高，人們對高水平教育期望越來越強烈，經(jīng)濟承受力越來越高，形成了民辦學前教育的社會基礎，民辦幼兒教育蓬勃興起，在多元辦園體制并存的格局，加上各種親子機構、早教機構等相關產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，社會對于專業(yè)的幼師人才的需求是非常大的，所以我國的幼師專業(yè)的就業(yè)前景是非常不錯的。
學前教育專業(yè)
培養(yǎng)目標：學前教育是指出生至六、七歲兒童的教育，包括學前社會教育和家庭教育。學前教育專業(yè)主要培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的、具備學前教育專業(yè)知識和實際工作能力的各類學前教育機構的教師、科研人員及相關教育行政部門的管理人員，廣播、影視、書刊等各類大眾傳媒的策劃和制作人員，相關企業(yè)(如兒童玩具、兒童服裝和食品等)從事設計制作和營銷的人員。
主要課程：教育學、教育史、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、兒童文學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計學，人體解剖生理學，游戲?qū)W原理、教師口語等。
就業(yè)方向：學前兒童心理與教育、學前教育理論與實踐、學前兒童課程與游戲(含音樂、體育、健康等)。
幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)
幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)，從事幼兒教育、幼兒園行政管理教育等幼兒教育工作者。
主干課程:幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒園教育活動設計與指導、幼兒園管理、幼兒營養(yǎng)與衛(wèi)生學、教師口語、普通話、基礎寫作、學前兒童科學教育、美術、聲樂、舞蹈、兒童心理與行為測評、兒童發(fā)展評估等。
就業(yè)方向:各幼兒園、縣市級婦幼保健院、兒童早教中心、健康體檢中心、健康管理公司、嬰幼兒營養(yǎng)搭配、托幼機構等處從事教育等工作。
幼兒教師在當今社會還是有較好的就業(yè)前景的，而且有很多在這個崗位一直堅持下去并獲得成功的人，所以關鍵看自己的態(tài)度，看自己愿不愿意在這之外作更多的努力，除了看專業(yè)的就業(yè)前景外，還有看學校的就業(yè)情況，大家選擇學校的時候，可以多了解下學校的就業(yè)率和學校合作企業(yè)，這也是為了以后的就業(yè)保障。
