沒有最好的學校，只有最合適的學校。說到幼師學校，相信大家還是比較熟悉的，現在也有很多同學對于幼師專業還是比較感興趣的，想要報考此專業的話一定要先了解自己是否對這個專業感興趣，然后再選擇一所好的學校學習。
問：寶雞2020年女生讀幼師學校學什么好？
答：數學教育、幼兒師范、學前教育、幼兒發展與管理、特殊教育均可。
數學教育
專業簡介：培養掌握數學教育的基本理論、基本知識和基本技能，具有初步數學教學研究能力和應用能力的中小學數學教師。
專業概述
數學教育是一種社會文化現象，其社會性決定了數學教育要與時俱進，不斷創新.數學教育中的教育目標、教育內容、教育技術等一系列問題都會隨著社會的進步而不斷變革與發展.數學教育改革的背景，至少有來自于九個方面的考慮：知識經濟、社會關系、家庭壓力、國際潮流、考試改革、科教興國、深化素質教育、普及義務教育、科技進步。
核心能力：了解教育的基本理論與方針政策，具有較豐富的數學知識和組織教學活動的技術能力。
專業課程
數學分析續論，高等代數、復變函數論，常微分方程，初等數論，近世代數，中學數學方法論，概率論與數理統計(三)，組合數學，線性規劃，微分幾何，應用統計方法等。
幼兒發展與健康管理
專業簡介
本專業是學校根據國家社會經濟快速發展和滿足學前教育各類人才的需要而開設的專業，主要是為了培養堅持四項基本原則，能夠適應社會發展需要，德智體美全面和諧發展，具有較高人文素養和良好身心素質，掌握幼兒發展與健康管理專業基本理論及專業知識，具備扎實的專業技能，能夠在幼兒園、早教機構、社區、健康管理機構等相關領域從事幼兒教育教學、幼兒發展評估、健康教育與管理工作的專門人才。
主干課程
幼兒生理衛生學、幼兒常見疾病與防治、幼兒發展心理學、幼兒教育學、幼兒營養與健康、幼兒心理衛生、幼兒教育活動設計概論、幼兒游戲活動指導、幼兒教育環境創設、幼兒發展與評價、幼兒健康教育與管理、音樂、鋼琴、舞蹈、美術。
知識技能
本專業的畢業生可掌握以下幾個方面的知識和技能：掌握幼兒身心發展規律和實施保教技術，具備對學前兒童進行保教活動的能力;掌握幼兒發展理論、評估方法和技術，具備對幼兒發展進行綜合評估的能力;掌握幼兒健康教育和管理理論及基本操作技能，具備對幼兒健康進行教育和管理的能力。
編者總結
幼師也要看個人的性格，大家可以根據自己的情況仔細想想，必經對自己的工作充滿興趣還是很重要的。幼兒園老師工作比較穩定，所以只要認真工作，用心努力，并且也會有很大的上升空間，并且待遇也是根據國家的標準，休假也是按照國家法定節假日來的。大家在幼兒園里面還可以積累豐富的工作經驗，將來可以自己出來，開一個幼兒園，現在幼兒園的市場前景也是比較好的。
