現在市場上對于幼師專業的一類人才需求量在不斷的增加當中，幼師專業的畢業生整體的就業前景也是很好的。其實這也是一個比較好的選擇，具體還是要看個人。在選擇學校的時候，也要了解學校是不是正規辦學，文憑是不是國家承認的。選擇好了學校后，再了解該學校的綜合辦學水平。
湘南幼兒師范高等專科學校概況
湘南幼兒師范高等專科學校(簡稱湘南幼專)是2014年3月經湖南省人民政府批準、國家教育部備案的全日制公辦普通高等學校。學校地處郴州市城北龍女溫泉旅游度假區，占地330余畝，建筑面積15萬平方米。校園依山傍水，環境優美，交通便捷，鬧中取靜，是廣大學子求學的理想場所。
追根溯源，學校已有近60年的辦學歷史，經歷了由原湖南省宜章師范學校、湖南省東江師范學校、郴州幼兒師范學校、郴州藝術學校、郴州師范學校等多個學校的更名、合并、搬遷和重組。辦學至今，學校已累計為社會培養小學教師3萬余名，幼兒園教師2萬余名，其他專業畢業生1萬余名。
學校目前占地330余畝，建筑面積15萬平方米。現有全日制學歷教育在校學生7000余人，教職工394人。學校設置了學前教育系、初等教育系、藝術系、教育技術系和思想政治課教學部、公共基礎課教學部及繼續教育部。
音樂教育專業
培養目標：音樂教育專業培養和造就適應社會主義市場經濟建設和教育改革發展需要的具有較好音樂素養和教學能力的專門人才。通過本專業的學習，能適應教師專業化的發展要求，系統掌握音樂教育的基礎理論與方法，具有運用所學知識分析、解決實際問題以及進行教學研究的能力，又能夠從事中小學音樂教育新課程改革以后的教育教學工作。
主要課程：樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴(含中外器樂)、和聲基礎、中外音樂史與音樂欣賞、合唱指揮、歌曲寫作、曲式分析、藝術概論、舞臺表演、舞蹈、教育學、心理學、小學音樂教學研究、現代教育技術等。主要實踐環節有：畢業實習、采風、藝術實踐(展演)、就業指導、畢業設計(論文、音樂會)。
就業方向：中小學、企事業、群眾團體的音樂教師或管理工作。
當然，男生要喜歡這類專業才去學習。隨著對孩子的教育越來越重視，家長對男幼師在孩子成長中所起作用的認識也越來越全面，幼兒園對男幼師的需求也越來越迫切，男幼師的社會地位開始得到認可。一些家長在孩子報讀專業時的態度也發生了變化，開始支持孩子報讀學前教育專業。
