幼師行業是教育行業，工作的穩定性是廣為人知的，而且幼師行業的工作環境比較輕松，所以就有很多同學們想要報考幼師學校的，近日就有很多同學咨詢小編關于眉山幼師學校職業學校哪家好?學生可以選擇的好幼師學校是比較多的，學生就可以從一所學校的師資力量、辦學情況、就業率，以及合作信息等情況來判斷一所學校就讀，在這里就給大家介紹一下。
學校推薦——仁壽縣第二高級職業幼兒師范中學
仁壽縣第二高級職業中學始建于1955年，1988年由普通高中改制為職業中學，2005年，仁壽縣政府批準建立仁壽縣職業教育中心，掛牌在四川省 仁壽縣第二高級職業中學。2008年，仁壽縣委、縣政府大力實施職教攻堅，大力發展職業教育，劃撥土地336畝，新建以仁壽縣第二高級職業中學為主體，歸 并國辦一、四職業中學、縣成人中專校和教師進修校的仁壽縣職業教育中心，形成集職業教育、成人教育、勞動力轉移培訓、教師進修培訓于一體的辦學實體。
仁壽縣第二高級職業幼兒師范中學師資力量
2013年：仁壽縣職業教育中心教師398人(中學高級教師108人、中學特級教師3人，國家級教學名師1人，碩士學位以上教師12人，雙師型教師106人。縣級骨干老師、學科帶頭人50人，市級骨干老師、學科帶頭人15人，省級骨干老師12人)。
仁壽縣第二高級職業幼兒師范中學歷史沿革
仁壽縣職業教育中心始建于1955年;1988年由普通高中改制為職業中學;2005年，仁壽縣政府批準建立仁壽縣職業教育中心，掛牌在四川省仁壽縣第二高級職業中學;2008年，仁壽縣委、縣政府大力實施職教攻堅，大力發展職業教育，劃撥土地336畝，新建以仁壽縣第二高級職業中學為主體，歸并國辦一、四職業中學、縣成人中專校和教師進修校的仁壽縣職業教育中心，形成集職業教育、成人教育、勞動力轉移培訓、教師進修培訓于一體的辦學實體。
專業推薦——學前教育
培養目標：學前教育專業培養具備學前教育專業知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。
培養要求：該專業學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。
發展前景：各地按照國務院的總體要求和部署，把大力發展學前教育，作為貫徹落實《教育規劃綱要》，推進新時期教育事業科學發展的突破口和重要任務。一是各級黨委政府高度重視，黨政領導親自抓，切實將實施學前教育三年行動計劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置。二是幼兒師資隊伍建設取得重大突破，各地大力推進公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養培訓力度，多措并舉加強各級各類幼兒園教師工資待遇的保障。三是落實政府投入責任，研究制定了加大財政投入的多種措施，加大了項目和資金的安排力度。四是普遍建立了學前教育工作的統籌協調、督促檢查和問責機制，健全管理機構，充實管理力量。
上面關于眉山幼師學校職業學校哪家好，就給大家簡單介紹了。每個學校都會有自己的特點，教學風格也不一樣，學習專業，就要根據自己的情況來選合適的學校。，在這里，小編建議各位同學，不管報考什么學校，大家都應該持有一個正確的學習態度，認真對待自己的學習生涯。
