滄州2021年幼師學校里面都有哪些專業？ 因為學校開設的專業是不同的，有的學?？赡芫蜎]有這個專業，所以需要先選擇專業。我們在選擇學校的時候，需要提前去了解這所學校的招生信息，比如在招生簡章以及學校官網上面，都會有關于學校招生方面的介紹。
早期教育專業
培養目標： 培養掌握早期教育基本理論及其專業知識，具備較扎實的早教專業技能，能對0-3歲嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機構提供全方位服務，并根據市場需求進行自主創業，在幼兒園、早教機構、社區等相關領域從事早期教育、保育護理工作、家庭教育指導、早教管理的“素質高，知識全，實操優”的全面和諧發展的技能型專門人才。
主要課程：0-3歲兒童營養與保健、0-3歲兒童心理發展與教育、兒歌與兒童故事表演、家庭教育概論、嬰兒行為觀察與評價、親子游戲、蒙氏教育理論與實踐、奧爾夫音樂教育理論與實踐、感覺統合訓練指導、早期教育環境創設。
就業方向：各種早期教育機構、幼兒園及社區從事0-3歲嬰幼兒教育的教師、保育員、育嬰師、早教指導師。
幼兒藝術(音樂、美術、舞蹈)專業
本專業方向培養熱愛幼兒教育事業，具有現代教育理念，能適應幼兒教育改革與發展的需要，具有寬厚的科學文化知識和扎實的學前教育專業理論，過硬的專業技能及進行教育教學研究的能力，綜合素質較高，具有較好藝術修養，長于幼兒園藝術教學的?？茖哟斡變簣@教師。藝術類課程：包括美術課程(包括素描、色彩、國畫、美術鑒賞)、手工課程(包括撕貼、剪紙、染紙、泥工)、鋼琴課程(包括節奏、重音、力度、句法、旋律、起伏、等手法)、舞蹈課程(包括古典舞、芭蕾舞、素質課、基訓課、民族課、排練課)、理論知識課程、學前教育概論、幼兒心理學、學前教育學、幼兒游戲、中外學前教育史等課程。
學前教育專業
核心能力培養：了解學前教育規律，熟練掌握學前教育基本知識和專業技能，有一定的教育教學科研能力和管理能力，同時具備較強的創新實踐能力。
主要課程：學前兒童衛生與保健、學前兒童教育概論、學前兒童心理與發展、學前兒童游戲、幼兒園教育活動設計與指導、學前兒童健康教育、學前兒童語言教育、學前兒童社會教育、學前兒童科學教育、學前兒童藝術教育、兒童文學、教師口語、英語、音樂基礎、鋼琴基礎、舞蹈基礎、兒童歌曲彈唱、美術基礎等。
專業選修課程：學前教育模式、兒童家庭教育、學前兒童行為觀察、蒙臺梭利教育法、奧爾夫音樂教學法、親子教育活動指導、0―3歲嬰兒教養、幼兒園管理、學前兒童感覺統合訓練等。
每一位同學都有著自己的對未來的規劃，有著自己想做的事情，所以同學們一定要根據自身情況來選擇。同學們應該根據自己的需求來選擇符合自己標準的，能夠滿足自己學習需求的學校，好的學校能夠提供給我們很好的實踐機會。
